6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

回顾经典 温故知新 背诵：集体的含义 集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 请你用所学知识判断：《西游记》中的师徒四人属于集体吗？ 1.联合起来、有组织 2.有共同目标——西天取经 3.分工明确——领导、打妖、搬运…… 2 师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，回到了东土大唐，造福大众，也成就了自己。 世上最经典的团队—唐僧团队 新课探究 探究点一：在集体中涵养品格 “上课铃响了，同学们快进教室!”老师的提醒，王小燕 和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到 她的脚后跟，王小燕大叫一声： “哎呀!踩我的脚干什么, 你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚，大发脾气，用双手 捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都 劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到老 师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在 生气。 王小燕同学做得对 不对?为什么? 情境三 早上，受到同学们琅琅读书声的感 染，我也情不自禁地大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。 情境二 从村小学来到镇初中，将近一年 的寄宿生活大大提高了我的生活自理 能力。 情境 一 在小组合作学习中，我的视野更开 阔、思维更活跃了。 1. 集体生活可以培养我们负责任的态度 和能力 集体生活可以培养我们负责任的态度和能 力。在集体中，每个人有不同的角色，承 担不同的职责；我们在认真做事的过程中 体现自己的价值，体验责任感，做有担当 的人。 2. 集体生活可以培养我们人际交往的基 本态度和能力 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能 力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有 不同的生活经历和性格特点，我们在交往中 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友 好相处。 宽容是一种坦荡 ，可以无私无畏， 无拘无束， 无尘无染。 宽容是一种豁达，是比海洋和天空更为博大 的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。 宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生 处世的基本原则。 宽容 集体生活平台 不断 认识 自我 展示 个性 发展 个性 完善 自我 3、集体生活对个性发展有什么重要性? (3)实现集体共同目标的过程，也为个人 发展提供了条件和可能。 4、 怎样在集体中发展个性呢? ③作为集体的一员，我们要积极参与共同活 动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不 断丰富 ◆集体生活对于个性发展的重要性 (1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界 交往的平台 (2)集体中人与人之间的差异是我们完善个性的 重要资源。 (3)实现集体共同目标的过程，也为个人发展提 供了条件和可能。 4、 怎样在集体中发展个性? · ①在这个平台上，我们展示自己的个性，发 展自己的个性，不断认识和完善自我。 ● ②包容他人的不同，学习他人的优点，能够 帮助我们完善个性。 ③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展 ， 使自己的个性不断丰富。 一、集体生活的作用 p58-59 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 1 2 作用 2024/4/2 12 二、如何在集体中涵养品格 p58-59 1 我们要承担不同责任，体验责任感，做有担当的人 2 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 在集体中发展个性 DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE 0 2 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入的认识自己，不断发展自己的个性。p60 相关链接 分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么 影响。 同学甲是个完美主义者，完美主义有时会使人 追求过高的目标，并会在她失败时给她带来极大的 痛苦，不利于她的成长。 架究与分享 教材60页材料 第二十页，共三十页。 同学乙有自知之明，能够正确认识自己，并 及时调整自己，这有利于他的自我完善和健康成 长 。 同学丙兴趣广泛、性格开朗、交往能力强，这 有利于她增长知识、开阔视野、建立良好的人际关 系。 第二十一页，共三十页。 同学丁是个乐观主义者，乐观主义者总是相信自 己有足够的能力来承受和减弱原有的负面影响，所以 他容易看到事物好的一面，常保持积极乐观的情绪， 这有利于建立自信心，促进身心和谐发展。 第二十二页，共三十页。 你了解自己的个性特点吗?你的个性特点 能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗? 小心谨慎。