内容正文:
碳和碳的氧化物
一、选择题
1.2023年11月同济大学科研团队首次成功合成了分别由10个或14个碳原子构成的环形纯碳分子材料。下列说法不正确的是
A.这两种材料的化学式为C10和C14 B.碳元素可以形成多种单质
C.C10或C14在空气中完全燃烧产生CO2 D.C10、C14、C60的相对分子质量相同
2.某小组用图1的装置探究 CO₂的化学性质。相同条件下,分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中,测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是
A.0~15s,压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体
B.100s时,实验c中锥形瓶内的CO2已经被完全吸收
C.实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质
D.对比三组实验,氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好
3.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,并进行如下实验;
步骤
实验操作
实验现象
①
第一朵纸花上喷上稀硫酸
纸花由紫色变成红色
②
第二朵纸花喷上水
纸花颜色无明显变化
③
第三朵纸花直接放入盛满的集气瓶中
纸花颜色无明显变化
④
第四朵纸花喷上水后,再放入盛满的集气瓶中
纸花由紫色变成红色
下列说法中正确的是
A.步骤①中纸花由紫色变成红色的原因是稀硫酸中含有
B.步骤②中若用溶液代替水,纸花颜色也无明显变化
C.步骤②、④可证明气体能使干燥的纸花变成红色
D.上述实验可证明与水反应生成酸
4.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是
A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,因此可以用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳能溶于水,所以通常不能用排水法收集
C.检验二氧化碳是否收集满,可用燃着的小木条放在集气瓶口
D.因为石灰石块和硫酸在常温下即可迅速反应,所以气体发生装置不需要加热
5.2023年7月18日,全国生态环境保护大会在北京召开,强调今后五年是美丽中国建设的重要时期,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不值得提倡的是
A.开发和利用新能源,大力推进新能源汽车的普及
B.回收各种废旧金属,进行金属资源的循环利用
C.为减少河道污染,可以将工业废水排入枯井
D.积极植树、造林、种草,进一步提升森林覆盖率
6.“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是
A.推广使用新能源汽车 B.更多地利用太阳能等清洁能源
C.植树造林,增加植被面积 D.过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝
7.某兴趣小组的同学为了探究氧化铜与一氧化碳的反应,用如图所示装置进行实验(一氧化碳足量)。下列有关说法错误的是
A.实验前应先加热氧化铜,再将一氧化碳注入长柄U形玻璃管内
B.实验过程中可观察到黑色固体变为红色
C.该实验体现了一氧化碳的还原性
D.装置末端连接的气球的作用之一是收集尾气
8.氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图),分析两种循环。其中正确的是
A.碳循环和氧循环过程中只发生了物理变化
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.自然界中的二氧化碳消耗的唯一途径是海水的吸收
D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
9.兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图一,测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二、下列说法不正确的是
A.ab段试管中液面逐渐下降 B.bc段石灰石与盐酸脱离接触
C.a点的对应操作是关闭弹簧夹 D.c点时溶液中溶质一定只有CaCl2
10.如图所示进行有关碳及其氧化物性质实验,下列说法错误的是
A.甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B.丙处试管可防止液体倒吸
C.该装置的不足之处是未进行尾气处理
D.甲处发生的反应是典型的吸热反应
11.当碳燃烧不充分的时候生成CO,下列关于CO的说法错误的是
A.在煤炉上放一壶水能防止CO中毒 B.工业上,可利用CO来炼铁
C.CO气体有毒,可危害人体健康 D.CO具有可燃性,可作燃料
12.某兴趣小组利用图1装置探究25℃下二氧化碳的溶解性。打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中,分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,关闭止水火,振荡,采集数据曲线如图2所示。下列说法不正确的是
A.曲线①中ab段压强增大的原因是迅速注入了蒸馏水
B.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水
C.实验结束后,用pH试纸测定烧瓶中液体的pH小于7
D.终点气压高于初始气压的原因可能是在25℃时,1体积水最多吸收二氧化碳的量小于1体积
二、填空
13.丰富的物质世界中,碳及其化合物占有重要地位。如图是碳元素“价类二维图”。
(1)用“墨”(炭黑制成)书写的