第16课《猫》课件 2023—2024学年统编版语文七年级上册

赠猫(其二) 陆游 裹盐迎得小狸奴,尽护山房万卷书。 惭愧家贫策勋薄,寒无毡坐食无鱼。 学习目标 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、通过品读探究,懂得宽容仁爱、关爱弱小的道理。 作者介绍 郑振铎(1898—1958),福建长乐人。现代作家、学者、翻译家,新文化运动的倡导者之一。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 认准字音 污 涩 红 绫 惩 戒 捉 捕 消 耗 一 缕 怅 然 似 乎 怂 恿 蜷 伏 叮 嘱 挣 扎 诅 骂 编译所 妄下断语 s zh ng zh h o z qu n ch ng s ngy ng ch ng l b l ng y zh w ng s 整体感知 速读课文,用一句话概括文章的主要内容。 本文讲述了“我”家三次养猫的经历以及带给我的心理情感的复杂变化。 1、作者一共养了三只猫,结合课文内容说说它们的各自的来历、外貌、性情及“我”和家人对这几只猫的态度。 2、这几只猫的结局怎样?对于它们的亡失“我”的心情有些什么变化? 品读课文 ① ② ③ 第一、二次养猫: 来 历 外 貌 性 情 家人的态度 结局 对我的 影响 第一次: 花白猫 (1—2) 第二次: 小黄猫 (3—14) 次别 内 容 项 目 从隔 壁要 来的 从舅 舅家 抱来 的 花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。 浑身黄色,很可爱 活泼好动 更 活泼有趣 陪它玩感到新鲜快乐,病了逗它开心,死了难过视同小侣 常担心它寻找它笑骂它以为娱乐,丢了慌忙找寻叹息不高兴亲密同伴 不幸病死 被一个过路人捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 久不 养猫 来 历 外 貌 性 情 家人的态度 结局 对我的 影响 第三次: 丑猫 (15—34) 次 别 内 容 项 目 遭人遗弃张妈拾来的 很可怜,毛色花白,并不好看,又很瘦, 烧脱了好几块毛之 后,样子更难看了。 不活泼 不玩游天生忧郁,懒惰,特关注芙蓉鸟 若有若无,大 家不喜 欢,不 大注意 它,鸟 死后更觉得可厌愤怒 被我 打伤 致死 良心受伤,心里十分难过, 从此永不养 猫。 第三次养猫: 第一只猫:我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一两个小时的光阴,那时太阳光暖暖地照着,心上感着生命的新鲜与快乐。 第二只猫:它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。 第三只猫:过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。 给人带来快乐 轻