期中测试卷01(测试范围:5.1-6.7)-2023-2024学年六年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)

标签:
精品解析文字版答案
2024-04-02
| 2份
| 21页
| 1188人阅读
| 71人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 本章复习与测试,本章复习与测试
类型 试卷
知识点 一元一次方程
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2024-04-02
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44272155.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年六年级数学下册期中测试卷01(测试范围:5.1-6.7) 一、单选题 1.下列各对数中,互为相反数的是(    ) A.与 B.和 C.和 D.和 2.下列语句正确的是 (    ) A.倒数等于它本身的数是1,,0 B.0既不是正数,也不是负数 C.0除以任何数都得0 D.绝对值等于它本身的数一定是0 3.解方程,下列变形正确的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,在数轴上两点表示的数为则下列各式中正确的是(    ) A. B. C. D. 5.小亮原计划骑车以10千米/时的速度由A地去B地,这样就可以在规定时间到达B地,但他因故比原计划晚出发15分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早到6分钟,若设A,B两地间的距离为x千米,则根据题意列出的方程正确的为(     ) A.+15+6 B. C. D. 6.不等式组无解,则a的取值范围是( ) A.a<1 B.a≤1 C.a>1 D.a≥1 二、填空题 7.若,则 (填“>”或“<”) 8.计算: . 9.用科学记数法表示: . 10.在数轴上到原点的距离为的数是 . 11.若是关于x的一元一次方程,则方程的解为 . 12.若式子与互为相反数,则 . 13.满足的最小整数是 . 14.如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,那么 . 15.某种商品进价为700元,标价为1100元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于,则至多可以打 折. 16.若,,且,则 . 17.若关于的方程的解为负数,则实数的取值范围是 . 18.如图所示是一种程序运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于100”为一次运算,若结果大于100,则输出此结果;若结果不大于100,则将此结果作为m的值再进行第二次运算.已知运算进行了三次后停止,则m的取值范围为 .    三、解答题 19.计算 (1) (2) 20.解方程: (1). (2). 21.解不等式(组) (1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来. (2)解不等式组:. 22.已知:代数式的值不小于代数式与1的差,求x的最大值. 23.小红解方程 时,在去分母的过程中,右边的漏乘公分母6,因而求得方程的解为. (1)求a的值; (2)求出方程的正确解; (3)根据你的学习经验,给同学们提一条关于解一元一次方程的注意事项. 24.(1)填空:写出数轴上的点A、点B所表示的数. 点A表示的数是 ,点B表示的数是 . (2)已知点C表示的数是3,点D表示的数是1.5,请在(1)中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母; (3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.    25.一筐桔子超过50只,分给若干个小朋友,如每人分5个,则还剩5个橘子,如果每人分6个,则最后一个小朋友有分到,但不到6个,问橘子有多少个,小朋友有几人? 26.“今有善行者行一百步,不善行者行六十步”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步假定两者步长相等,据此回答以下问题: 今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人? 27.某电器厂为响应国家“家电下乡”号召,计划生产A、B两种型号的冰箱100台,经测算,两种冰箱全部售出后,可获得利润不低于4.75万,不高于4.8万元,两种型号的冰箱生产成本和售价如下表: 型号 A型 B型 成本(元/台) 2200 2600 售价(元/台) 2800 3000 (1)电器厂有哪几种生产方案? (2)该电器厂按哪种生产方案生产,才能使生产成本最低? 28.定义:如果两个一元一次方程的解之和为0,我们就称这两个方程为“互补方程”.例如:方程和为“互补方程”. (1)方程与方程______“互补方程”(填“是”或“不是”). (2)若关于的方程与方程是“互补方程”,求的值. (3)若关于的方程与是“互补方程”,求的值. 29.阅读理解:表示5与之差的绝对值,实际上也可理解为5与两数在数轴上所对的两点之间的距离. 例1. 解方程,因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为,所以方程的解为; 例2. 解不等式,在数轴上找出的解(如图),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为或3,所以方程的解为或,因此不等式的解集为或.    参考阅读材料,解答下列问题: (1)的解为____________; (2)找出所有符合条件的整数,使得,这样的整数是________

资源预览图

期中测试卷01(测试范围:5.1-6.7)-2023-2024学年六年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)
1
期中测试卷01(测试范围:5.1-6.7)-2023-2024学年六年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。