5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

慢火车为梦想提速 在品味情感中成长 第五课 品出情感的韵味 县一中凤鸣路校区“博·雅—生·活”课堂 自主预习 1、美好情感的作用 2、如何获得美好情感？（重点） 3、负面情感的影响？（重点） 4、如何传递情感正能量？（重点） 合作探究 01 02 品情 : 一程一站一缕情 传情 ：赓续绵延传真情 品 情 一程一站一缕情 5 你坐过2元票价的火车吗？ 在高铁成绩斐然的今天，“慢火车”似乎有点“落伍”。然而在偏远的地区，“慢火车”却是沿线民众求学问医、赶集务工的主要交通工具。 “啤酒饮料矿泉水，花生瓜子茶叶蛋......” 一辆绿皮火车可以有多魔幻？ 看完视频，思考： 火车车厢里的孩子们是怎样的心情？ 温暖 幸福 愉悦 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 聆听孩子们的情感故事 这是孩子们的“希望列车” 对于凉山腹地少数几个有初中学校的乡镇来说，每到中考前夕，沿途的各个小站便迎来了夏天最热闹的时刻。尼波、乐武等地由于没有学校，适龄学生都是乘火车去远在月华乡的中学上学。 从这些地方前往月华，坐汽车道路十分险峻，需要2至3个小时，坐火车只需要1个多小时，学生们会选择乘坐更为便宜安全的火车上学、回家。 这趟慢火车见证着大山里的孩子们圆梦求学、改变人生，是大凉山孩子们名副其实的“校车”，承载着孩子们的期待和热望。 1. 美好情感的作用？ ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 笔记区 P47 头脑风暴接龙： 谈谈你获得美好情感 的方式 获得美好情感的方式 2. 怎样获得美好情感？ 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 笔 记 区 P47 50岁的贺大娘近段时间每天将一大筐香椿和野葱从象鼻子运到麻阳，赚个几十块钱后，再坐反向的同趟火车回家。今天，她准备将这一大筐菜带到大龙村的集市上去卖。青翠的野葱、鲜嫩的香椿正是春天生长的时令野菜，这会它们正在贺大娘的筐子里散发出浓郁的香味。 据她说，野葱是前一天在村子里挖的，香椿也是刚在树上摘下的嫩芽。“这是在山里摘的野生的，全是芽子。清热解毒，吃了不染病的。”贺大娘拿起一把香椿，在车上就开始兜售起来。“香椿1块钱一把，野葱3块钱两把。” 列车见证的人间疾苦 黄金坳的村民李家训背着自家熏的5大块腊肉和两大块腊牛肉登上了慢火车，准备赶往今天赶集的大龙村。这样的运送是常事，哪里赶集，他就把东西运往哪里出售。 李家训今年65岁了，他不再外出打工，而是靠卖点自家农产品挣点钱来维持一家人的生活。 列车见证的人间疾苦 你如何看待这些人间疾苦？ 愿你屡遭不幸，长大成人。 我希望你时不时地受到不公正的对待，这样 我希望你偶尔会感到孤独，这样 我希望你偶尔会有坏运气。这样 我希望你会被忽视，这样 我希望你遭受足够的痛苦，这样你才能学会同情。 这是一位演讲家的祝福，为什么要祝大家“屡遭不幸”呢? 填一填 负面的情感体验也有积极作用 愤怒君让你改变自己 痛苦君提醒你懂得断舍离 焦虑君指引你更好的解决问题 悲伤君让你在失去时学会珍惜 困难君告诉你还可以有别的选择 恐惧君给你爱的指引和真正的勇气 失望君要你坦然接受事实，更要接受你自己 3. 负面情感的意义？ 负面的情感体验可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验。 笔 记 区 P48 传 情 赓续绵延传真情 19 普雄开往攀枝花的5633次列车，全程353公里，九个多小时的车程只需要26.5元，这是一列大凉山公益慢火车，到了赶集的日子，你在火车车厢里可以看见鸡、鸭、鹅，甚至还有羊和猪。这是一趟可以上车补票的列车，车厢里可以随意交易商品，有的大婶拿着在家做好的盒饭，甚至拿着瓜果蔬菜在车厢里叫卖，声音甚至盖过了乘务员手里小推车的叫卖声!充满着浓烈的人间烟火气！ 很多“慢火车”设置了学习车厢，虽然运行时间长，但车上的时间不会被浪费，孩子们都习惯在车上学习。捧书阅读、埋头演算……车窗映出嵯峨的群山，春日里的曼妙风景徐徐铺展，书香伴随着这方小小的天地，点燃无数希冀的火种。 逛集市、赏非遗，特色“小慢车”你坐过吗?有这样的火车吗?不仅能欣赏沿途各地的风景，还能在列车上逛“集市”、看非遗表演。 进入暑运，在贵州往返重庆的5630-5629次