内容正文:
专题六 数字化实验
1. 某同学取一小块钠,放入盛有水的烧杯中,观察到钠浮在水面上,迅速熔化成闪亮的小球,发出“嘶嘶”声响,并四处游动,直到消失。用温度传感器和pH传感器分别获得相关变化曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. 钠的密度比水的密度小
B. 钠与水反应有气体生成
C. 钠与水反应会吸收热量
D. 钠与水反应后的溶液能使酚酞溶液变红
C
2. 电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质,相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。将含有酚酞的氢氧化钡溶液平均分成两份置于两个烧杯中,插入电导率传感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化如图所示。
(1)甲曲线对应的反应中观察到的现象是_________
_________________________。
(2)N点溶液中离子数___(填“<”或“>”)P点。
(3)写出乙曲线对应反应的化学方程式_____________________________________。
产生白色
<
Ba(OH)2+Na2SO4 === BaSO4↓+2NaOH
沉淀,溶液由红色变为无色
3. (2022达州改编)利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解速率。小芳同学利用下列装置,测得瓶内气压随时间的变化如图所示:
(1)甲锥形瓶内发生的反应化学方程式为_______________________。
2H2O2 2H2O+O2↑
(2)由图分析可知:曲线___(填“a”或“b”)表示无二氧化锰条件下发生的反应。
b
4. 某研究人员将等体积等浓度的84消毒液分别放在不同温度环境中恒温加热,测得溶液ORP(ORP越大,消毒效果越好)的变化如图1所示。另将一装有84消毒液的烧杯在光源下持续照射,溶液中ORP变化如图2所示。
(1)从图1中可以得知84消毒液的最佳使用温度是____℃。
(2)分析图2 可得到的结论是______________________________________。
(3)根据图1、图2 中的信息可知保存84 消毒液应该注意的事项是__________。
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光照时间越长,84消毒液的消毒效果越差
低温避光
5. 某小组为探究二氧化碳产生的速率与哪些因素有关,在老师的指导下进行如下探究,用到的实验药品有:块状和粉末状大理石、5%和10%的稀盐酸、10%的稀硫酸(夹持装置已略去)。
图1
(1)小丁分别用2 g粉末状的大理石和15 mL 10%的稀盐酸、2 g块状的大理石和15 mL______(填“5%”或“10%”)的稀盐酸利用图1装置进行实验,所得实验数据经处理得到图2。
(2)根据小丁的实验得出影响反应速率的
因素之一是__________________。写出
实验过程中发生反应的化学方程式______________________________________。
10%
反应物的接触面积
CaCO3 +2HCl === CaCl2 +H2O +CO2↑
图2
(3)对比实验①②得出反应物的浓度越大反应速率越快,若图2中a、b分别表示实验①、②的实验结果,则a表示的是_____(填“①”或“②”)。
(4)实验②、③的目的是探究______________对反应速率的影响。
① 2 g粉末状的大理石、15 mL 5%的稀盐酸
② 2 g粉末状的大理石、15 mL 10%的稀盐酸
③ 2 g粉末状的大理石、15 mL 10%的稀硫酸
②
反应物的种类
小文按照下列实验设计进行实验:
图2
6. (2023海南)某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。
(1)小明进行了实验并得出结论如下表,请补充完整。
实验 实验操作 实验现象 解释与结论
① 收集两瓶呼出的气体
② 向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水,振荡 澄清石灰水变______ 化学方程式为______________
___________________
浑浊
Ca(OH)2+CO2
=== CaCO3↓+H2O
实验 实验操作 实验现象 解释与结论
③ 向另一瓶气体中插入燃着的木条 燃着的木条熄灭 呼出气体中二氧化碳含量高,导致木条熄灭
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
吸入的空气(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出的气体(%) 78 16 4 1.1 0.9
(2)小红认为实验③的结论不正确,并查阅到相关资料。
【资料卡片】Ⅰ.经测定,人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是:
Ⅱ.用氧气、