17.1 勾股定理 培优练习 2023—2024学年人教版八年级数学下册

2024-04-02
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内容正文:

17.1 勾股定理 一、选择题 1. 如图,是等边三角形,边长为2,根据作图的痕迹,则的长为(  ). A. B. C. D. 2.以直角三角形的三边为边向外作正方形,其中两个正方形的面积如图所示,则正方形A的面积为(  ) A.6 B.36 C.64 D.8 3.由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成的大正方形ABCD如图所示.连结CF,并延长交AB于点N.若AB=3,EF=3,则FN的长为(  ) A.2 B. C. D.3 4.如图,是利用一把直尺和一块三角尺ABC摆放并移动后得到的图形,其中,,,点A对应直尺的刻度为12,将该三角尺沿直尺边缘平移,使移动到,点对应直尺的刻度为0,则点C到的距离是(  ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,为上一点,且,,,则的面积为(  ) A.6 B.7 C.10 D.9 6.如图,由六个边长为的小正方形构成一个大长方形,连接小正方形的三个顶点,可得到,则中边上的高是(  ) A. B. C. D. 7.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,树干顶部落在与树干底部距离4米处,这棵大树在折断前的高度为(  )米 A.5 B.7 C.3 D.8 8.明朝数学家程大位在数学著作《直指算法统宗》中,以《西江月》词牌叙述了一道“荡秋千”问题:平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地.意思是:如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步,一步合5尺(尺),此时踏板离地五尺(尺),则秋千绳索的长度为(  ) A.尺 B.尺 C.20尺 D.29尺 二、填空题 9. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,且CD=5,AC=10,则AB的长为   . 10.一艘轮船8:00从A港出发向西航行,10:00折向北航行,平均航速均为20千米/时,则11:30时该轮船离A港的距离为   . 11.如图,在和中,,点在边的中点上,若,,连结,则的长为    . 12.如图,一架15m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙OA上,这时梯子的顶端A离地面距离OA为12m,如果梯子顶端A沿墙下滑3m至C点,那么梯子底端B向外移至D点,则BD的长为   m. 13.如图,在中,,平分交于D点,E,F分别是,上的动点,则的最小值为   . 三、解答题 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE是斜边AB上的高,角平分线BD交CE于点M. (1)求证:△CDM是等腰三角形. (2)若AB=10,AC=8,求CM的长度. 15.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在AC边上,BD=AB. (1)求△ABC的面积; (2)求AD的长. 16.已知,,,是从点出发的三条线段,且. (1)如图①,若点在线段上,连接,,试判断的形状,并说明理由. (2)如图②,连接,,,且与相交于点,若,,,求和的长. 17.如图,在锐角△ABC中,点E是AB边上一点,BE=CE,AD⊥BC于点D,AD与EC交于点G. (1)求证:EA=EG (2)若BE=10,CD=3,G为CE中点,求AG的长. 18. 如图,在△ABC中,已知AD是BC边上的高,过点B作BE⊥AC于点E,交AD于点F,且AD=,BD=,CD=. (1)求BE的长; (2)求证:AF=BC; (3)如图2,在(2)的条件下,在ED的延长线上取一点G,使BG=BE,请猜想DG与DE的数量关系,并说明理由. 答案 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9. 10.50千米 11. 12.3 13. 14.(1)证明:∵BD平分∠ABC, ∴∠CBD=∠ABD, ∵∠ACB=90°,CE⊥AB, ∴∠CBD+∠CDB=90°, ∠ABD+∠BME=90°, ∵∠BME=∠CMD, ∴∠ABD+∠CMD=90°, ∴∠CDB=∠CMD, ∴CM=CD, ∴△CDM是等腰三角形; (2)解︰作DF⊥AB于点F,如图所示, ∵∠DCB=90°,BD平分∠ABC, ∴DC=DF, ∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8, ∴BC=, ∵S△ABC=S△BCD+S△ADB, ∴, 即, 解得CD=DF=3, 由(1)知:CM=CD, ∴CM=3, 即CM的长度为3. 15.(1)解:过点A作AM⊥BC于点M,如图所示: ∵AB=AC,AM⊥BC, ∴M是BC的中点, ∵AB=5,BC=6, ∴BM=CM=3, ∴AM==4, ∴△ABC的面积=BC•AM=×6×4=12; (2)解:过点B作BN⊥AC于点N,如图所示: ∵BD=AB, ∴AN=DN=AD, ∵△ABC的面积=AC•BN=×5•BN=12; ∴BN=, A

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