《乘法运算律》——乘法结合律(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-04-02
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内容正文:

乘法运算定律(2) ——乘法结合律 探究新知 已知条件: 要求问题: 已知条件和要求问题是什么? 一共有25个小组,每组要种 5棵树,每棵树浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 探究新知 (25×5)×2 =125×2 =250(桶) 思路一:先求一共种多少棵树,再求一共浇多少桶水。 思路二:先求每组浇水的桶数,再求25个小组共浇水多少桶。 25×(5×2) =25×10 =250(桶) 探究新知 (25×5)×2 25×(5×2) = 比较一下,它们的大小相等吗? 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 这叫做乘法结合律。 用字母表示为:(a×b)×c = a ×(b×c) 探究新知 乘法交换律 课堂小结 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 用字母表示为: a×b=b×a 乘法结合律 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示为: (a×b)×c=a×(b×c) 乘法运算中的三位好朋友: 2× 5= 10 4 × 25 = 100 8 × 125 =1000 随堂小测 1、根据乘法运算律填上合适的数。 12×23=32× 108×75= × 30×6×7=30×(6× ) 125×(8×40)=( × )× 12 75 7 108 125 8 40 随堂小测 2.根据乘法运算定律,填上适当的数。 35×2×5=35×(2× ) (60×25)×4=60×( ×4) (125×5)×8=( × )×5 (3×4)×5×6=( × )×( × ) 5 25 8 125 4 5 3 6 (125×5)×8 =625×8 =5000 (125×8)×5 =1000×5 =5000 3、利用发现的规律,计算。 ① 25×17×4 ② 38×125×8 ③ 25×125×8×4 随堂小测 =25×4×7 =100×7 =700 =38×(125×8) =38×1000 =3800 =(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 4.说说下面的算式运用了哪些运算定律。 (1)45×26=26×45 (2)25×7×4=25×4×7 (3)14×8×25=14×(8×25) (4)20×7×5×3=(20×5)×(7×3) 随堂小测 乘法交换律 乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律和乘法结合律 5、一个数和 1 相乘得( )。 6、一个数和 0 相乘得( )。 7、23×25×4 = 4 ×( ) ×( ) 8、5×12×8 =( )×8×( ) 这个数 0 25 23 5 12 随堂小测 4.9 数学作业 1、完成课本P 27 第 2、3 题在课本里, 课本P 23 第 5、7、8 题在课本里。 2、预习课本 P 26 。 $$

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