3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

2024-04-02
| 49页
| 992人阅读
| 23人下载
普通

内容正文:

在这个地方,有一副对联。联曰: 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻y o神卦,水面偏能用火攻。 河南南阳市的卧龙岗 收取东川、西川 摆设八卦阵 报答刘备三顾茅庐的知遇之恩 攻取西蜀 平定南方叛乱 东和孙权、北拒曹操 指赤壁之战 七擒孟获,南蛮王孟获造反,诸葛亮带兵镇压,为收复南蛮人心,七次擒住孟获而不杀,终使孟获心服口服外带佩服,发誓永不造反) 诸葛亮是三国时期著名的政治家和军事家。他辅佐刘备振兴汉室,建立了蜀汉政权,形成了与曹魏、孙吴三足鼎立的局面。 刘备去世后,诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅,多次出师北伐中原,因身心交瘁,积劳成疾,最后死于军中,实现了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的铿锵誓言,赢得了后世人们的景仰和推崇。 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 《蜀相》 杜甫 杜甫(712—770) 字_,自称_。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“_”,是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“_”。 在艺术上,他善于运用各种诗歌形式,风格_;语言精练,具有高度的表达能力。著有《_》。 知识回顾 子美 少陵野老 诗史 诗圣 杜工部集 沉郁顿挫 三吏:石壕吏、潼关吏、新安吏 三别:新婚别、垂老别、无家别 “沉”即“深”,指内容的深刻、深广、深厚。 “郁”即“积”,指内容的真实、凝重、含蓄。 “顿挫”则指艺术形式,字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,形成了“顿挫”这种动人心魄的音乐美。 杜甫草堂 此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱于成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。 写作背景 目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮,无限仰慕,备加敬重。 这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,《蜀相》为其中最著名的一首。 写作背景 古典诗歌(体裁) 古体诗(又称为古风) 五言 绝句 七言 近体诗 五言 律诗 七言 《石壕吏》 《登鹳雀楼》 《回乡偶书》 《过故人庄》 《蜀相》《书愤》 没有格式、平仄限制 有格式、平仄限制 登鹳雀楼 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《回乡偶书》 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 故人具鸡黍(sh ),邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜(xi )。 开轩(xu n)面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还(hu n)来就菊花。 蜀 相 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 提问,这首诗的题材是? 怀古诗 咏史怀古类诗歌是一种或以历史遗迹为依托、或以古人事迹为题材来抒写作者某种内在情志的诗歌体裁。 从作者的创作动机来看,这类诗歌大体有三种基本类型: 一、就史事论史事 (理性反思) 二、借史事说今事 (怀古伤今) 三、以史事言情志 (怀人伤己) 借(怀)古伤今分类: ①古盛今衰型:繁华远去,只留荒芜,物换星移,世事沧桑。 举例: 《越中揽古》李白 越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。 ②物是人非型:风景依旧,朱颜已改。 物是人非,讽今 伤今。 举例: 《石头城》刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》(被贬) 对比失落型:古人展抱负,建功业,得遂心愿,自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。 同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意 怀人 伤己 李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 讽汉文实刺唐帝,怜贾生亦自悯 咏史怀古诗的主题 ㈠怀人伤己 1.对比失落型 《绝句》 李清照 2.同病相怜型 《蜀相》 杜 甫 ㈡怀古伤今 1.昔盛今衰型 《乌衣巷》 刘禹锡 2.物是人非型 《石头城》 刘禹锡 ㈢理性反思 借古讽今,别有寄托《题乌江亭》 杜 牧 借古抒怀 提问,既是怀古诗,为何不以《题成都武侯祠》或《武侯祠怀古》为题? 本诗的主旨是歌颂诸葛亮的雄才大略与丰功伟绩,同时惋惜他的壮志未酬,另以《蜀相》为题更能突出诸葛亮在人们心目中独一无二的位置。 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 开头两句用了什么修辞手法?题为“蜀相”,却从“丞相祠堂”写起

资源预览图

3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
1
3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
2
3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
3
3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
4
3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
5
3.2《蜀相》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。