内容正文:
八年级数学下册导学案
课题
19.2.1 正比例函数(第一课时)
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.理解正比例函数的概念;
2.能够利用正比例函数解决简单的数学问题
学习
重点
理解正比例函数的概念
学习
难点
利用正比例函数解决简单的数学问题
预
习
案
请写出函数解析式:
1.京沪高铁列车的平均速度为300km/h,列车的行程y(km)随时间t(h)的变化而变化;
2.圆的周长l 随半径r的大小变化而变化;
3.铁的密度为7.8,铁块的质量(单位:)随它的体积V(单位:)的大小变化而变化;
4.每个练习本的厚度为0.5,一些练习本摞在一起的总厚度(单位:)随这些练习本的本数的变化而变化;
5.地面气温是28℃,如果每升高1km,气温下降5℃,则气温x(�℃)�与高度y(km)的关系;
行
课
案
例1.
下列函数:① ② ③ ④
⑤ ⑥中,属于正比例函数的是 .
例2. 已知y与x成正比例,且x=2时,y=-6.
(1)求出y与x之间的函数解析式;
(2)若点在这个函数的图象上,求a的值.
例3. 已知y-2与x+1成正比例,当x=8时,y=6,写出y与x之间的函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值.
检
测
案
1.下列关系中的两个量成正比例的是( )
A.从甲地到乙地,所用的时间和速度;
B.正方形的面积与边长
C.买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量;
D.人的体重与身高
2.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
A.y=4x+1 B.y=2x2 C.y=-5x D.y=1
3.下列说法中不成立的是( )
A.在y=3x-1中y+1与x成正比例
B.在y=-中y与x成正比例
C.在y=2(x+1)中y与x+1成正比例
D.在y=x+3中y与x成正比例
4.若函数y=(2m+6)x2+(1-m)x是正比例函数,则m的值是( )
A.m=-3 B.m=1 C.m=3 D.m>-3
5.下列函数是正比例函数的是( )
A.y=2x+1 B.y=8+2(x-4) C.y=2x2 D.y=
6.下列问题中的y与x成正比例函数关系的是( )
A.圆的半径为x,面积为y
B.某地手机月租为10元,通话收费标准为0.1元/min,若某月通话时间为x min,该月通话费用为y元
C. 把10本书全部随意放入两个抽屉内, 第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本
D.长方形的一边长为4,另一边为x,面积为y
7.关于 y= 说法正确的是( )
A.是y关于x的正比例函数,正比例系数为-2
B.是y关于x的正比例函数,正比例系数为
C.是y关于x+3的正比例函数,正比例系数为-2
D.是y关于x+3的正比例函数,正比例系数为
8.若函数是正比例函数,则常数a的值为( )
A.0 B.±1 C.1 D.-1
9.若x、y是变量,且函数y=(k+1)xk2是正比例函数,则k=_________.
10.已知y与x成正比例,且x=2时y=-6,则y=9时x=________.
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