内容正文:
61级数学课堂导学案 编号:99 DSX8820240404 编制:袁迪 审核:邵海芳 班级: 姓名: 学号: 小组
空间向量与立体几何专题复习(大题)
复习目标:
1. 熟练的利用判定定理和性质定理证明线面平行垂直关系;
2. 掌握利用向量共线处理点的坐标问题;
3. 掌握用几何法和代数法,找角,求角;
4. 利用函数或基本不等式处理立体几何中的最值问题.
例1.如图,三棱柱的侧棱垂直于底面,是边长为2的正三角形,,点D在线段上且,点E是线段的动点.
(1)当点E在什么位置时,直线平面?
(2)当直线平面时,求二面角的余弦值.
例2. 如图1,在平行四边形中,,,,以对角线为折痕把折起,使点到达图2所示点的位置,且.
(1)求证:;
(2)若点在线段上,且二面角大小为,求三棱锥的体积.例3.
例3如图,在四棱锥中,底面为矩形,面,点是的中点.
(1)证明:;
(2)设的中点为,点在棱上(异于点),且,求直线与平面所成角的余弦值.
例4.
如图,三棱台中,平面⊥平面,,
(1)证明:;
(2)求与面所成角的正弦值.
例5. 如图,在斜三棱柱中,侧面侧面,M为上的动点.
(1)当M为的中点时,证明:;
(2)求与平面所成角的正弦值的取值范围.
议论:
1. 例1中,立体几何中的动直线问题我们一般如何解决?该题你有几种方法?
2. 例2F点的坐标你如何处理?
3. 例3(2)在给你角的前提下,你如何人把它表示出来?
4. 例5求最值,你先写出哪个式子?你可以得到哪些步骤分?
试卷第1页,共3页
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