内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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《知识解读+题型专练》
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
(期中)第1-4单元阶段综合素养检测卷(培优卷)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.一个分数的分子与分母的和是2022,约分后得,原来的这个分数是
2.一个自然数,它有6个因数,从小到大分别是、、、、、,已知,那么 。
3.在横线里填上合适的数,使下面两个方程的解都是.
4.玲玲看一本96页的故事书,看了天,每天看12页,还剩 页没看,当时,还剩 页没看。
5.如图,此时天平已经平衡了,根据天平两边物体的质量列出的方程是 。
6.,是自然数且,如果和的最大公因数是33,则是 ,和的最小公倍数是 .
7.如图是六年级两个班同学月参加社会实践活动的人数统计图
六(1)班月平均每月参加社会实践活动的有 人.
8.在、、、中,最大的数是 ,最小的数是 。
9.“飞流直下千尺,疑似银河落九天。”诗句中没有表示数量的汉字占全部汉字的 。
10.小明的号码是由9位数字组成的。其中的最大因数是6,是最小的质数,是2和8的公倍数,既是奇数也是合数,小明的号码是 。
二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
11.把约分得到最简分数后,下面说法正确的是
A.分数单位变小了 B.分数单位的个数增加了
C.分数单位变大了 D.分数单位的个数不变
12.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容为“任何大于2的偶数都可以表示成两个质数的和”。下面算式 符合这个猜想。
A. B. C.
13.下面几组式子中,不相等的是
A.和 B.和 C.和 D.和
14.如图可能表示的是
A.某位同学最近五次仰卧起坐测试成绩的变化情况
B.上海、北京、南京、天津、重庆五个城市八月份的降水量
C.笑笑家5月份各项支出与总支出的关系
D.商场8月份五种不同商品的销售额占总销售额的百分之几
15.3、5、6、10都是30的
A.质因数 B.公因数 C.奇数 D.因数
三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
16.甲、乙共有50本书,甲给乙8本,则两人的本数相同,求甲、乙原有书的本数。用方程解,设乙原来有本书,列方程式。
17.如图是一位发烧病人一天测量体温的统计图,通过统计图我们可以发现这位病人是逐渐好转的。
18.如果是最简分数,那么和都是质数。
19.所有的奇数不一定是质数,但所有的偶数一定是合数。
20.是方程的解。
四.计算题(共3小题,满分18分,每小题6分)
21.(6分)把下面每组数分别化成分母相同的假分数。
(1)和1
(2)和1
(3)和2
(4)2和
2