第13课 《真理诞生于一百个问号之后》第一课时（分层作业）-2023-2024学年六年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

第13课 《 真理诞生于一百个问号之后》 分层作业 ( 基础练 ) 一、看拼音写词语 1．读拼音，写词语。 习guàn　 　 花pǔ　 　 yán　 　酸 花ruǐ　 　 sōu　 　集 qiū yǐn　 　 出bǎn　 　 jiē　 　段 二、填空题 2．根据所学内容填空。 《真理诞生于一百个问号之后》一文作者想要证明的观点是　 　。为此作者选取了三个事例，分别是　 　、　 　和　 　。每个事例都是先　 　，接着　 　，最后　 　。 3．指出下列句子所运用的修辞手法。 （1）善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。　 　 （2）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。　 　 4．根据课文内容理解句子。 （1）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 这里的“？”是指　 　，“！”是指　 　。这个句子把一个抽象的道理，用　 　的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 （2）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 这是一个　 　句式。“偶然的机遇”说明　 　。“只能给……”又说明　 　。 5．根据意思写成语，并选择正确的词语填入横线上 （1）指某事常常见到，不足为奇。　 　 （2）看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质。　 　 （3）不断地镂刻下去。比喻持之以恒，坚持不懈。　 　 （4）虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。　 　 （5）选词填空。 ①“故圣人　 　，睹始知终。 ②夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是　 　的事情。 ③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓　 　”。 ④面对困难我们只有　 　地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。 三、单选题 6．下列词语中加点字意思不同的一项是（　　） A．司空见惯 习惯成自然 B．见微知著 臭名昭著 C．有所建树 高屋建瓴 D．源远流长 追根求源 7．这篇课文在表达方法上比较突出的特点是（　　） A．运用举例子、作比较的说明方法。 B．用具体的事例说明观点。 C．引用著名科学家说过的话。 D．首尾呼应的写法。 8．下列关于课文内容的表述有误的一项是（　　） A．本文通过三个事例，一步步揭示“真理诞生于一百个问号之后”这一道理。 B．“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理。这句话把一个抽象的道理直观形象地表述了出来。 C．课文按照提出观点→论证观点→总结观点的思路展开，写法很有代表性。 D．发现问题容易，深入质疑与研究不容易，但前者是成功的关键。 9．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．古代大思想家孔子从司空见惯的流水中悟出了道理。 B．只要我们万众一心，锲而不舍，心中的鸿鹄之志，终必得成！ C．万物运转，各有规则，但追根求源，不外有二：一为时间，一为空间。 D．自然科学领域中有许多见微知著的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。 10．下列对“最后把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。”这句话理解有误的是（　　） A．这句里的“？”是发现的问题，是不断的追问。 B．这句里的“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。 C．这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 D．这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真理。 四、课内阅读 阅读课文片段，完成练习。 ①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转