第六单元 主题 大自然的秘密（学历案）-二年级语文下册教学评一致性同步备课资源（统编版）

第 六 单元 课题 大自然的秘密 课 标 要 求 1. 学习独立识字，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 2. 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词 语。 借助读物中的图画阅读。 3. 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4. 诵读儿童诗，获得初步的情感体验。 单 元 目 标 1. 通过多种方法识记和理解本单元生字和词语，能正确、流利、有 感情地朗读本单元的四篇课文，背诵《古诗二首》《雷雨》。 2. 能想象并说出诗句描绘的画面；能在语句中体会“压、垂、挂 ” 等词语运用的好处；能拓展积累词语，能抄写句子。 3. 读课文，能提取主要信息，说出雷雨前后景色的变化、“天然的指 南针 ”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。 4. 感受大自然的神奇。 单 元 知 识 结 构 本单元以“大自然的秘密 ”为主题，编排了《古诗二首》（《晓出净慈 寺送林子方》《绝句》）《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》 4 篇课文，意图是引导学生提取主要信息，了解课文内容。既有描写自然 景观的古诗，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课 文，语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。语文园地编排了 6 个板块。 《古诗二首》包括宋代诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》 和唐代诗人杜甫的《绝句》。这两首古诗中艺术特色上有共同点。作者都 着意对色彩进行描绘，给人强烈的画面感，并巧妙运用视线的游移来营造 空间感，勾画出自然优美、开阔高远的意境，读起来让人身临其境。《雷 单 元 知 识 结 构 雨》是一篇优美短文，既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了 丰富的想象空间。《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿 童诗，介绍了几种能帮助人们识别方向的自然现象。《太空生活趣事多》 是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，介绍了太空生活中新奇有 趣的现象。本单元还安排了“语文园地 ” 内容。 设 计 说 明 《古诗二首》我主要让学生以诵读为主，通过结合画面，理解诗句的 意思，品味重点词语的表达效果，能通过想象诗歌的画面感受自然美和艺 术美；《雷雨》的学历案则主要是让学生通过边读边想象并结合生活实际， 弄明白文章的写作顺序，提炼出关键词， 了解雷雨前后的不同景象。《要 是你在野外迷了路》的学历案，则重点设计让学生通过学习，了解四种天 然的“指南针 ”，掌握辨别的方法，把学生带入大自然那美妙的世界；《太 学科网（北京）股份有限公司 $$