内容正文:
专题强化一:浮力题型归纳
考点一:物体沉浮和重力 体积的关系 考点二:根据物体的沉浮判断密度大小
考点三:物体在不同液体的沉浮比较浮力大小 考点四:漂浮状态密度的计算
考点五:密度计原理和应用 考点六:浮力的应用
考点七:浮力与液面升降问题 考点八:液体物体有绳子物体
考点九:物体浮力和压强综合物体
【知识归纳】
上 浮
下 沉
悬 浮
漂 浮
沉 底
F浮>G
F浮<G
F浮=G
F浮=G
F浮+N=G
处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用。
可以停留在液体的任何深度处。
是“上浮”过程的最终状态。
是“下沉”过程的最终状态。
处于静态,受平衡力作用。
浮力与物重的关系
液体密度与物体密度
物体运动状态
F>G
ρ液>ρ物
物体上浮
F<G
ρ液<ρ物
物体下沉
F=G
ρ液=ρ物
物体悬浮在液体中任何深度处
【题型归纳】
题型一:物体沉浮和重力 体积的关系
1.(22-23八年级下·湖南永州·期末)实践小组在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了a、b两支密度计,把它们放入装有水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A.密度计a底部所受水的压强较小
B.密度计b所受浮力等于它的重力
C.两密度计所受重力相等
D.两密度计在水面处的刻度值不相同
2.(21-22八年级下·广东珠海·期末)如图所示,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后沉入水底,对这一情景分析正确的是( )
A.小瓷碗下沉过程中浮力大于重力
B.小瓷碗沉入水底是因为它的重力变大了
C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了
D.小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力
3.(22-23八年级下·山东济南·期中)将橙子和小红果放入盐水中,静止时如图所示,橙子漂浮,小红果沉底,已知,由此判断( )
A.橙子受到的浮力小 B.小红果受到的浮力小
C.它们受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
题型二:根据物体的沉浮判断密度大小
4.(22-23八年级下·湖南永州·期末)如图所示,两相同的容器中装有体积相等的两种液体,静止放置在水平桌面上。将同一个鸡蛋,先后放入两杯液体中静止时,鸡蛋在甲杯中下沉,在乙杯中悬浮。下列分析正确的是( )
A.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度
B.甲杯中鸡蛋受到的浮力大于乙杯中鸡蛋受到的浮力
C.甲杯和乙杯的底部受到液体的压强相等
D.甲杯对水平桌面的压强小于乙杯对水平桌面的压强
5.(22-23八年级下·江苏宿迁·期末)如图所示,a、b、c是三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;放入水中后,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是( )
A.它们的体积关系是:Va<Vb=Vc B.它们的重力关系是:Ga=Gb>Gc
C.它们的密度关系是:ρa>ρb>ρc D.它们所受的浮力关系是:Fa=Fb=Fc
6.(22-23八年级下·重庆九龙坡·期末)同一个鸡蛋在三杯液体中呈现出如图所示的三种状态,已知三个杯子完全相同,放入鸡蛋后液面相平,则下列物理量间的关系正确的是( )
A.杯子中液体的密度 B.鸡蛋受到的浮力
C.杯子对桌面的压力 D.杯子底受到液体的压强
题型三:物体在不同液体的沉浮比较浮力大小
7.(22-23八年级下·河北保定·期末)如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是( )
A.木块在甲液体中和乙液体中下表面受到的液体压力相等
B.木块在甲、乙液体中受到的浮力相等
C.甲液体比乙液体的密度大
D.两容器对桌面的压强相等
8.(22-23八年级下·安徽亳州·期末)如图所示,水平桌面上的甲、乙两个质量相同的圆柱形薄壁容器内分别装有质量相等的水和盐水,将两个完全相同的实心小球A和B分别放入甲、乙两个容器中,小球静止时液体均未派出,已知甲容器的底面积小于乙容器的底面积,盐水、水、小球的密度关系为,下列判断正确的是( )
A.放入小球A和B后,甲、乙两容器底受到液体的压力
B.放入小球A和B后,甲、乙两容器底受到液体的压力
C.小球A排开水的质量大于小球B排开盐水的质量
D.小球A排开水的质量等于小球B排开盐水的质量
9.(22-23八年级下·山东枣庄·期末)如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为FA<FB<FC
B.三个物体的密度大小关系是ρA<ρB<ρC
C.容器对桌面的压力大