第10課 鑑真精神の継承 课文完形填空练习-2023-2024学年高中日语人教版必修第三册

2024-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第三册
年级 高二
章节 第10課 鑑真精神の継承
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2024-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-02
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来源 学科网

内容正文:

第10課 鑑真精神の継承 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 ステップ1―1 皆さん、おはようこさいます。三田祥です。今日はある番組を皆さんに紹介したいと思います。 先週、鑑真についての番目をテレビ_1_見ました。それは唐の_2_(偉い)僧である鑑真の生涯を紹介してくれたものでした。皆さんは、鑑真のことを歴史の授業で_3_(勉強する)ことがあると思いますが、_4_(詳しい)は知りませんね。ぼくもそうでした。でも、この番組を見て鑑真のことがよく分かり、ぼくは感動しました。それで、皆さんにこの番組を紹介したいと思いました。理由は3つあります。 まず、その時代のことをいろいろと学べることです。次に、鑑真和上が人間_5_の愛をいっばい持っている人だと分かったことです。ぼくは文化や技術を伝えてくれたこと_6_感謝しています。そして、番組を見ると今の自分のことについて考えたくなるということです。ぼくは今中国にいて、皆さんといっしに勉強したり、遊んだりしています。毎日小さな交流ができて、いつも新しい(発見)_7_があって、_8_(楽しむ)でいます。中国にいるぼくは、鑑真和上の精神_9_学び、どんなことが自分_10_できるのか考えたいと思います。 とてもいい番組ですから、皆さんもぜひ一度みてください。そして、その番組についても、今の_11_(わかもの)はどんな交流をしているか、高校生のわたしたちにどんなことができるかなどについて、皆さんといろいろ_12_(話す)合いたいです。 以上です。ご清聴ありがとうこさいました。 1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5.____ 6.____ 7.____ 8.____ 9.____ 10.____ 11.____ 12.____  ステップ1―2 中国は隋や唐の時代には、国際性_1_(豊か)文化が発展していました。ですから、日本へ行く中国人より、中国に留学に来る日本人のほうが_2_(多い)いました。新しい技術や_3_(進む)文化を求めるために、日本から多くの若者が海_4_渡って中国に来たのです。その時、日本の仏教_5_乱れていたので、それを治めてくれる人を_6_(招く)とした日本の僧もいました。 唐の時代、海_4_渡って日本へ行くのはとても_7_(危険)ことでした。また、人々が外国へ行くことも_8_(禁止する)ていました。しかし、仏教をよく理解してもらうために、もう54歳になった鑑真は日本へ行くことを(決心)_9_しました。彼はそれから何度_10_日本へ_11_(渡る)としましたが、5回も_12_(しっぱい)して、目も見えなくなっていました。それでも彼は_13_(諦)めませんでした。そして、鑑真は66歳で、6回目にやっと日本に到着しました。 鑑真は日本に_14_(着く)と、弟子たちといっしょに、僧が_15_(守る)なければならない仏教の大切な決まりを日本の僧に_16_(教える)始めました。仏教のほかにも、建築や書道など広い分野_17_いろいろな知識を伝えて、日本の文化の(発展)_18_に_19_(大きい)貢献しました。 日本に行って一度_20_中国に戻ることなく、75歳でなくなった鑑真は、中日友好交流の歴史に、最も代表的な人物としてその名_21_残しました。そして現代も、たくさんの人たちが彼の精神_22_学んで、中日の友好_23_励んでいます。 1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5.____ 6.____ 7.____ 8.____ 9.____ 10.____ 11.____ 12.____ 13.____ 14.____ 15.____ 16.____ 17.____ 18.____ 19.____ 20.____ 21.____ 22.____ 23. ____ ステップ2―1 「中日の小さな大使」10周年、新たなスタートに期待 中日の高校生の相互訪間交流プログラムとして、「中日の小さな大使」交流活動が2009年から始まった。これは、高校生が相手の国を訪問し、政府訪問などの「大使活動」、授業体験やホームステイなどの「交流活動」、文化遺産の見学や伝統文化を体験する「歴史・文化活動」_1_通じて、お互いに歴史や文化を_2_(理解する)合い、友情_3_深める交流プログラムである。さまざまな人の協力を_4_(得る)て、毎年実施していて、合計1,200名の高校生たちが小さな大使として中日の文化交流_5_貢献してきた。 2018年は中日平和友好条約締結40周年であり、「中日の小さな大使」交流活動10周年でもある。7月17日、中国の駐日大使が「中日の小さな大使」10周年記念パーティー_6_

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