Unit 1 Art 大单元整体教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册

2024-04-02
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内容正文:

高二英语 大单元整体学习学程设计 Unit 1 Art --- Do a talk show about an artist 班级:_________________________ 小组:_________________________ 姓名:_________________________ 学科网(北京)股份有限公司 单元概述 【单元内容】 The theme of this unit is the world of fine art, its history and the appreciation and understanding of famous works of art and their artists. We will learn about the progression of artistic style, art in different cultures, and the purpose of art. This knowledge is then activated by having us write and talk about a famous work of art. We will then gain tools for further study on the subject by producing a talk show with a famous artist as guest. It is hoped that we can use the information in this unit to develop a deeper knowledge of artistic styles and a further appreciation of the beauty and value of art. 【课标要求】 核心素养 课标要求 必 备 知 识 语 言 能 力 词汇 能正确使用与“艺术”主题相关的词和词块来理解和表达。 语法 能够理解“动词不定式用作表语”功能及意义,能正确运用动词不定式来描述目的、意愿、梦想、责任、建议等。 语篇 阅读西方绘画简史的知识性小品文,理解语篇的写作目的与结构特征,把握不同历史时期西方绘画作品的特色; 语用 能够结合自己喜爱的艺术作品进行简短的演讲或介绍。 语 言 技 能 听 听懂关于水墨动画片的主题演讲,能够抓住核心内容和重要细节。 说 围绕艺术主题开展各类交际活动,交流对于艺术作品的感受。 读 阅读文章,能够探究推动和影响西方绘画艺术发展变化的重要时期及因素。 写 1.能正确运用动词不定式来描述目的、意愿、梦想、责任、建议等; 2.能结合自己喜爱的艺术作品进行简短的演讲;能写一则艺术展览公告。 看 观看《清明上河图》视频介绍,感受艺术作品的魅力。 学习能力 1.能够识别语篇中暗含“变化”的词汇,梳理事物发展变化的线索; 2.在听演讲的过程中,能够根据话语标记抓住演讲内容的逻辑层次,准确把握演讲所传递的信息。 文化意识 1.了解西方绘画艺术发展的历史以及不同时期的著名艺术家和代表作,学会赏析世界闻名的西方绘画佳作,理解作品的内涵和艺术家的精神追求,为将来实现跨文化交流打下基础; 2.了解中国绘画艺术在电影作品中的应用及相关代表作品,感受中华艺术的魅力,思考艺术作品在历史研究及文化传承方面的重要性,培养传播中华艺术的意识和能力。 思维品质 能根据语篇字里行间提供的信息,推断影响西方绘画艺术发展变化的因素;能够结合不同时期西方绘画艺术的特点,对不同的绘画作品进行分析,辨别其创作时期;能够结合自身感受评价艺术作品,对艺术的价值和意义发表自己的看法。 【单元目标】 By the end of the unit, we will be able to: 1. gain an insight into the history of Westren paintings and different painting styles by reading passages about works of art; 2. classify the differences of works

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