内容正文:
第七课 辽西夏与北宋的并立
第二单元 辽宋夏金元时期;民族关系发展和社会变化
知道契丹族、党项族的崛起及政权建立,知道辽与北宋,西夏与北宋的和战等基本史实,能在具体的时空条件下思考北宋时期民族关系的基本特征。
学习目标
与学生互动问答,共同复习北宋建立的基本事实。960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋政权,定都开封,实现了全国的局部统一
课题导入
陈桥
陈桥兵变
北宋建立
杯酒释兵权
加强中央集权
复习回顾
行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著,四时畋猎是生涯。
——(北宋)苏颂
契丹引马图
契丹族
契丹族是我国北方的古老民族之一。发源于中国辽河上游一带,契丹人过着逐水草往来迁徙的游牧生活。
契丹族的起源和生活
(1)隋唐时,游牧的契丹族与
汉朝的经济文化联系密切。
(2)唐末,北方汉人带去生产
技术和生活方式。
(3)9世纪后期,有农耕、冶铁、
纺织等产业,开始筑房屋、
城池。
学习汉族先进的文化
(汉化)
辽的崛起
辽的建立
时间:
都城:
建立者:
国号:
民族:
重大事件:
10世纪初
上京
阿保机(辽太祖)
契丹(辽)
契丹族
占领幽云十六州
契丹文铜镜
契丹文字及大字银币
辽的扩张
十六州所辖土地囊括了当时中国东北与北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。这一地区的丧失,使长城及其要塞完全失去作用,致使华北大平原全部裸露在北方游牧民族的铁蹄之下。
后晋皇帝石敬瑭为了皇位,将幽云十六州割让给契丹。不料却导致了后来宋朝为夺取该地区而与辽苦战数十年。
党项族
材料一 不知稼穑,土无五谷。气候多风寒,五月草始生,八月霜雪降。
党项族生活在什么地理位置?“不知稼穑,土无五谷”得知他们以什么为生?
西北地区;游牧。
西夏买牛契约
西夏符牌
西夏货币
西夏人
根据材料二说明了西夏的社会生活情况。
仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农村经济,创制了西夏文字。
政权 时间 民族 建立者 都城
辽 十世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京
西夏 十一世纪前期
党项族 元昊 兴庆府
辽:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
西夏:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。
读教材33—34页,辽和西夏采取了哪些措施巩固政权?
想一想辽和西夏对我国历史发展有哪些贡献?
分别完成了契丹族和党项族的封建化,促进了边疆的开发,有利于民族融合,边疆的局部统一为中华民族大一统的重建和巩固奠定了基础。
澶 州
寇准
宋真宗
东 京
宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。
澶州之战
1.时间:
2.交战双方
3.交战地点:
4.关键人物
5.战争结果:
攻方:
守方:
1004年
辽
北宋
澶州(澶渊)
寇准
宋真宗
双方议和,
签订“澶渊之盟”
澶渊之盟内容
即为岁币
辽宋议和,辽撤军,宋给辽岁币。
材料一
(宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常需谨此。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
材料二
“北方的强敌,一时既无法驱除,而建都开封,尤使宋室处一极不利的形势下。……这一层,宋人未尝不知。然而客观的条件,使他们无法改计。”
——钱穆《国史大纲》
为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢?
澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物(实质)
动脑筋
活动探究
材料 有人说,澶渊之盟规定宋要给辽岁币,这加重宋朝百姓的负担。所以,澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。也有人说,史书记载,澶渊之盟以后,双方在边境地区开发贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶,换取辽的羊、马、骆驼等。宋辽达成澶渊之盟是好事。
你是如何看待澶渊之盟呢?
利:换来了宋辽边境长久的和平安宁,促进了少数民族的封建化,为中原人民提供了不同的物质文化,有利于民族之间的交流,统一的多民族国家的巩固。
弊:北宋送给辽岁币,加重了人民的负担。
西夏与北宋的关系
1.战争
连年的战争使西夏受到很大损失,人民处于困苦之中
元昊向宋称臣,宋给西夏岁币
议和后宋夏边界贸易兴旺
阅读课文36页第一段,思考并回答下列问题:
1.元昊称帝以后,西夏与北宋关系怎样?
2.后来西夏为什么与北宋议和?
3.订立宋夏和约内容是什么?
4.宋夏和议有什么作用?
20
材料:直至宋仁宗庆历四年(1044年),北宋与西夏达成和平协议,史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。
根据