内容正文:
苏教版数学三年级下册
第三单元 解决问题的策略
知识点①:从所求问题想起(两步计算应用题)
用分析法解决问题,要从问题开始,根据问题分析数量关系,确定先算什么,再算什么。如果有不同的算法,可以用一种算法检验另一种算法是否正确。
知识点②:从所求的问题想起(画线段图)
用“画线段图”来分析题中的数量关系,有助于直观、形象地理解问题、分析问题,从而更快地找到解决问题的方法。
考点01:两步计算应用题
【典例分析01】
(1)买5根跳绳要多少元?
(2)丁老师带了159元,他买了一个足球,剩下的钱最多还能买多少个毽子?
【分析】(1)根据总价=单价×数量,求出买5根跳绳需要多少钱;
(2)用159元减去买了一个足球的钱数,求出还剩下多少钱,再根据数量=总价÷单价,进行解答即可。
【解答】解:(1)12÷2×5
=6×5
=30(元)
答:买5根跳绳要30元。
(2)(159﹣78÷2)÷(8÷2)
=(159﹣39)÷4
=120÷4
=30(个)
答:剩下的钱最多还能买30个毽子。
【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系。
【变式训练①】一支水笔3元,买16支多少元?小明列出了下面的竖式,请完成填空。
【变式训练②】学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?
【变式训练③】工厂加工一批零件共600个,王师傅每天加工86个,一周能完成任务吗?
考点02:画线段图解决问题
【典例分析02】爸爸买来一根72米长的绳子,平均成了6段,每段长几米?
(1)将“72”“?”填在下图的(ㅤ)中。
(2)请列式解答。
【分析】(1)72米是整根绳子的长度,图中线段的总长表示72米,?表示每段的长度。
(2)用这根绳子的长度除以6段,即可计算出每段绳子的长度。
【解答】解:(1)
(2)72÷6=12(米)
答:每段长12米。
【点评】本题解题的关键是根据题意补充的线段中空缺的数字,再根据除法的意义列式计算。
【变式训练①】看图列式计算。
(1)
(2)
【变式训练②】看图列式计算。
(1) × =
(2) ÷ =
【变式训练③】同学们参加学校兴趣小组,书法组有22人,美术组的人数是书法组的2倍。请你画出表示美术组人数的线段,并算出美术组有多少人?
书法组:
美术组:
一.选择题(共5小题)
1.阳光小学三年级有6个班,平均每班有36人,三年级一共有( )人
A.216 B.206 C.192 D.182
2.光明小学的教学楼共有5层,每层4间教室,每间教室安排30人考试。那么4×5求的是( )
A.一共有几间教室 B.一共有多少位考生
C.每层有多少位考生
3.算式“5×4×2”不能解决图( )的问题。
A. B.
C.
4.每支笔4元,买21支笔要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的8表示的是( )
A.买2支笔花的钱数 B.买20支笔花的钱数
C.买21支笔花的钱数
5.小明3分钟跳绳435个,笑笑2分钟跳366个,两个人的跳绳速度相比( )
A.小明快 B.笑笑快
C.一样 D.不一定相等
二.填空题(共5小题)
6.小明每天跳绳300下,他一星期能跳 下.
7.从古罗乘车到宜宾需要170分钟,乘车来回需要 分钟.
8.学校操场一圈是200米,小聪用5分钟跑了4圈,再跑 米就是1千米。
9.如图,女生人数是男生的 倍。女生有 人。
10.莉莉、明明和程程一共有227张积分卡,明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡。莉莉有 张积分卡,程程有 张积分卡。
三.判断题(共5小题)
11.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.
12.40个25千克重的同学大约重1吨。
13.一箱带鱼398元,李华想带3000元钱一定能买回7箱带鱼。
14.一本书厚20毫米,6本同样的书叠在一起,大约厚12厘米。
15.小维的体重是25千克,40个这样的体重是1吨。
理由: 。
四.应用题(共5小题)
16.我们一班收集了315节废电池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班一共收集了多少节?
17.学校买来了930本书,准备用8个大小一样的箱子装完。前7个箱子每个箱子各装了105本,剩下的第8个箱子要装多少本书?
18.书店售卖一种字典,一共有600本,每本售价是7元。李老师要买28本字典送给希望小学,带200元够吗?
19.李叔叔运苹果,如果一次运9箱,