Unit 3 At the zoo Part A(导学案)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

导学案 1.课题名称：三年级下册英语PEP——Unit 3 At the zoo. - Part A 2.学习任务： （1）学习、理解、认读单词：tall, short, fat, thin （2）听懂、会用句型：It’s (so)….来描述动物的外形特征。 （3）初步了解元音字母i在单词中的短音发音/ɪ/. 3.学习准备： 准备好英语本，笔，边看边做记录。 4.学习方式和环节： 观看视频课，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：Ending Presentation Practice Pronunciation Warm up 环节一：Warm up 通过猜动物游戏，复习学过的动物词汇。借助情景图导入新课。 环节二： Presentation 借助课文图片与视频，通过回答问题，理解课文内容并在情景中学习: Look at the giraffe. It’s so tall. A bear. It’s short and fat. 等句型，并学习使用thin, fat, tall, short等词汇恰当地描述动物的外貌特征。 环节三：Practice 借助课文音频，引导学生听、跟读课文内容。通过Let’s chant部分跟读歌谣，巩固练习。 环节四：Pronunciation 出示含有元音字母i的单词：big, pig, six, milk 引导学生跟读单词并总结发音/ɪ/.在此基础上进行听力和书写练习。 环节五：Ending 梳理本课所学内容，布置作业。 导学案 1.课题名称：三年级下册英语PEP ——Unit 3 Part B 2.学习任务： （1）学习、理解、认读单词：long, big, short, small。 （2）听懂、会用句型：It has…描述动物外貌特征。 3.学习准备： 准备好英语本和笔，边看边做记录。 4.学习方式和环节： 观看视频课，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：Ending Presentation Practice Warm up 环节一：Warm up 跟老师一起演唱歌谣，复习形容词：fat, thin, tall short 通过游戏运用句型：It’s (so)…对动物进行描述。 环节二：Presentation 借助课文图片与视频，学习使用句型：It has a long nose. It has a short tail. It has small eyes and big ears.对大象的外貌进行描述。 学习使用句型：It has a small head. And a short tail. 对鸵鸟的外貌进行描述。 环节三：Practice 借助课文音频，引导学生听、跟读课文内容。通过演唱歌谣、听录音为图片标号、阅读练习等，巩固所学内容。通过演唱歌曲，复习本单元所学形容词。 环节四： Ending 梳理本课所学内容，布置作业。 导学案 1.课题名称：三年级下册英语PEP——Unit 3 Part C 2.学习任务： （1）复习本单元的主要句型：It’s so… It has…能够使用句型对动物的主要外貌特征进行描述。 （2）复习本单元所学形容词：tall, thin, short, fat, big, small, long.等 （3）通过学习一个有趣又有意义的小故事，增加学生的语言输入，了解以下动物名称：lion, fox, wolf, zebra, gorilla, horse。 3.学习准备： 准备好英语本和笔，边看边做记录。 4.学习方式和环节： 观看视频课，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有： 环节一：Warm up 跟老师一起演唱歌谣Let’s do， 营造英语学习氛围, 复习旧知。通过看图说动物名称，复习已知动物词汇。 环节二： Presentation 引导学生观察Story time 的图片，并通过听、看故事，回答问题，使学生逐步理解故事内容。 环节三：Practice 借助故事音频，引导学生听、跟读故事内容。通过为Zip和Zoom配音，分角色表演小故事，最后引导学生自己独立朗读/复述小故事。 通过连线游戏复习本课所学动物名称。 环节四：Ending 梳理本课所学内容，布置作业。 Warm up Presentation Practice Ending 学科网（北京）股份有限公司 $$