人教PEP版（2024）三年级下Units4-6单元基础卷（解析版）

听力考试正式开始。Listening. choose听录音，为你所听到的句子选择正确的答语，每小题读两遍。One. this old toy car is cool. This old two car is cool. Two is . the pen . on the book. Is the pen on the book? Three, do you have old things? Do you have old things? For where is my ruler? Where is my ruler? Five, what is? What is. Listen to the next question. 听录音，判断图片与所听内容是否相符。One. I have some old balls. I have some old balls. Two, my toy car is old, but it's still cool. My toy car is old, but it's still cool. Three. let me put the bag on the shelf. Let me put the bike on the shelf. For where is the map? It's under the blue cup. Four, where is the map? It's under the blue cup. Five is the door . on the bed. No, it's in the books. Five is the dog on the bed. No, it's in the books. Listen to the next question. 听Lucy的自我介绍，完成下面的表格，将序号写在横线上，读两遍。Hello, i'm Lucy. I am a people. I'm eleven years old. I am from the U. K. I have fifteen fish. I love my fish. I don't like yellow. but I like orange. I have sixteen orange . rulers and twelve . orange bates. Hello, i'm Lucy. I am a people. I'm eleven years old. I am from the U. K. I have fifteen fish. I love my fish. I don't like yellow. but I like orange. I have sixteen orange . rulers and twelve . orange boats. 听力部分到此结束。 人教PEP版（2024）三年级下Units4-6单元基础卷（原卷版） （满分：100） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （听力部分：30分） 一 、听录音，为你所听到的句子选择正确的答语。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A．No problem.          B．You can keep it. ( ) 2. A．No, I don’t.         B．No, it isn’t. ( ) 3. A．Yes. I have some toys.      B．No. I have some books. ( ) 4. A．Its blue.         B．It’s on the shelf. ( ) 5. A．It’s a map.         B．They’re dolls. 二、听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每小题2分，共10分） ( ) 1.     ( ) 2.     ( ) 3.     ( ) 4.     ( ) 5. 三、听Lucy的自我介绍，完成下面的表格，将序号写在横线上。（每小题2分，共10分） Name Lucy Age 1. Country 2. Pet 3. Colour she likes 4. School things 5. 1. A．11         B．12 2. A．UK          B．Canada 3. A．five fish          B．fifteen fish 4. A．yellow          B．orange 5. A．16 rulers         B．20 rulers （笔试部分：70分） 一、选出划线部分读音不同的一项。（每小题1分，共5分） ( ) 1．A．run B．blue C．but ( ) 2．A．home B．cone C．some ( ) 3．A．egg B．He C．she ( ) 4．A．note B．hope C．not ( ) 5．A．box B．joke C．hot 二、选择每组中不同类的单词。（每小题1分，共5分） ( ) 1．A．for B．about C．breakfast ( ) 2．A．noodles B．cake C．juice ( ) 3．A．breakfast B．lunch C．some ( ) 4．A．apple B．like C．banana ( ) 5．A．cut B．water C．milk 三、选择题。（每小题1分，共10分） ( ) 1．Tom想知道Linda是否喜欢喝果汁，应这样说： A． Do you like juice? B． Some juice, please. ( ) 2．当你想知道你的玩具是否在箱子里时，你可以说：______ A． My toy is in the box. B． Is my toy in the box? ( ) 3．你想告诉邻居你的奶奶岁数大了，你可以说： A． My grandma is so old. B． This is my grandma. ( ) 4．你们在超市买了很多东西，你想知道多少钱，你可以说： A．How many? B．How much? ( ) 5．Tom想请李艳吃热狗，应这样说： A． Have a hamburger, please. B． Have a hot dog, please. ( ) 6．I’m hungry. I’d like some ______. A．milks B．breads C．noodles ( ) 7．Vegetables are good _____ you. A．in B．for C．on ( ) 8．—What kinds of old things do you have? —________ A． I have a new book. B． I have an old ball. C． I like toys. ( ) 9．Put the clock ______ the wall. A．on B．under C．in ( ) 10．—I want some milk. How much is it? —It’s _________. A．one yuan B．two yuan C．five yuan 四、填空题。（每小题1分，共10分） 1．I like (drink) milk. 2．I (put / help) my toys in the box. 3．How many (candles / gift)? 4．I have （二十）pencils. 5．—How much are those pens? — (They / It) are twenty yuan. 6． (How / What) many do you want? 7．—Have some (bread / fish). It’s good. —Thanks, Dad. 8．—I’d like some (vegetables / meat), please. —Here you are. 9． (Do / Can) I have some juice, please? 10．I have (breakfast / dinner) in the evening. 五、连词成句。（每小题2分，共10分） 1．many, do, have, how, pens, you (?) _________________________________________________________________________________ 2．are, How,  they,  much, ? _________________________________________________________________________________ 3．car, His, fast, runs (.) _________________________________________________________________________________ 4．doll, is, The, beautiful (.) _________________________________________________________________________________ 5．please, some, juice, like, I’d (.) _________________________________________________________________________________ 六、阅读理解。（每小题2分，共20分） A 阅读表格，根据同学们的早餐食谱判断句子正(T)误(F)。 Ben √ √ Chen Jie √ √ Eric √ √ ( ) 1．Ben has（吃）some bread for breakfast. ( ) 2．Ben doesn’t have（没有吃）eggs. ( ) 3．Chen Jie has some orange juice and eggs for breakfast. ( ) 4．Eric has some milk and noodles for breakfast. ( ) 5．They all（他们都）have breakfast. B 下面为“变废为宝”手工活动的采访记录。阅读材料，完成下列任务。 I’m Jack. I use an old box to make a toy car. It’s cool. I like it very much! I’m Ross. I use some old paper to make a pen holder（笔筒）. I draw some flowers and animals on it. I’m so happy. I’m Lucy. I use an old bottle（瓶子）to make a vase（花瓶）. And I put some flowers in it. It’s nice. 1-3阅读材料，将旧物品与用其制作出的新物品连线。 阅读材料，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( ) 4. Lucy makes a pen holder and she is happy. ( ) 5. Some old things can be useful（有用的）. 七、书面表达。（10分） 写一篇小作文，描述你最喜欢的旧玩具，并用数字说明它的年龄、数量或与它相关的故事（比如“我有__个旧玩具，它陪我__年了”）。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教PEP版（2024）三年级下Units4-6单元基础卷（解析版） （满分：100） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （听力部分：30分） 一 、听录音，为你所听到的句子选择正确的答语。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A．No problem.          B．You can keep it. ( ) 2. A．No, I don’t.         B．No, it isn’t. ( ) 3. A．Yes. I have some toys.      B．No. I have some books. ( ) 4. A．Its blue.         B．It’s on the shelf. ( ) 5. A．It’s a map.         B．They’re dolls. 【答案】B B A B B 【详解】1. This old toy car is cool. 2. Is the pen on the book? 3. Do you have old things? 4.  Where is my ruler? 5. What are these? 二、听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每小题2分，共10分） ( ) 1.     ( ) 2.     ( ) 3.     ( ) 4.     ( ) 5. 【答案】T F T T F 【详解】1. I have some old balls.          2. My toy car is old but it’s still cool. 3. Let me put the bag on the shelf.          4. —Where is the map? —It’s under the blue cap. 5. —Is the doll on the bed? —No, it’s in the box. 三、听Lucy的自我介绍，完成下面的表格，将序号写在横线上。（每小题2分，共10分） Name Lucy Age 1. Country 2. Pet 3. Colour she likes 4. School things 5. 1. A．11         B．12 2. A．UK          B．Canada 3. A．five fish          B．fifteen fish 4. A．yellow          B．orange 5. A．16 rulers         B．20 rulers 【答案】A A B B A 【详解】听力材料： Hello! I’m Lucy. I am a pupil. I’m eleven years old. I am from the UK. I have fifteen fish. I love my fish. I don’t like yellow. But I like orange. I have sixteen orange rulers and twelve orange boats. （笔试部分：70分） 一、选出划线部分读音不同的一项。（每小题1分，共5分） ( ) 1．A．run B．blue C．but ( ) 2．A．home B．cone C．some ( ) 3．A．egg B．he C．she ( ) 4．A．note B．hope C．not ( ) 5．A．box B．joke C．hot 【答案】1．B 2．C 3．A 4．C 5．B 【解析】1．AC划线部分发音均为/ʌ/，B划线部分发音为/uː/，故选B。 2．AB划线部分发音为/əʊ/，C划线部分发音为/ʌ/，故选C。 3．BC划线部分发音为/ɪ/，A划线部分发音为/e/，故选A。 4．AB划线部分发音为/əʊ/，C划线部分发音为/ɒ/，故选C。 5．AC划线部分发音为/ɒ/，B划线部分发音为/əʊ/，故选B。 二、选择每组中不同类的单词。（每小题1分，共5分） ( ) 1．A．for B．about C．breakfast ( ) 2．A．noodles B．cake C．juice ( ) 3．A．breakfast B．lunch C．some ( ) 4．A．apple B．like C．banana ( ) 5．A．cut B．water C．milk 【答案】1．C 2．C 3．C 4．B 5．A 【解析】1．A为了，B关于，C早餐，AB都是介词，C是名词，故选C。 2．A面条，B蛋糕，C果汁，AB都是食物，C是饮料，故选C。 3．A早餐，B午餐，C一些，AB都是名词，C是代词，故选C。 4．A苹果，B喜欢，C香蕉，AC都是名词，B是动词，故选B。 5．A切，B水，C牛奶，BC都是名词，A是动词，故选A。 三、选择题。（每小题1分，共10分） ( ) 1．Tom想知道Linda是否喜欢喝果汁，应这样说： A． Do you like juice? B． Some juice, please. 【答案】A 【详解】A你喜欢果汁吗？B请给我一下果汁。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。 ( ) 2．当你想知道你的玩具是否在箱子里时，你可以说：______ A． My toy is in the box. B． Is my toy in the box? 【答案】B 【详解】A我的玩具在箱子里。B我的玩具在箱子里吗？本题考查情景交际，题干说当你想知道你的玩具是否在箱子里时，选项B符合题意，故选B。 ( ) 3．你想告诉邻居你的奶奶岁数大了，你可以说： A． My grandma is so old. B． This is my grandma. 【答案】A 【详解】本题考查情景交际。A我的（外）祖母很老了。B这是我的（外）祖母。题干想表达自己的奶奶年纪大，故选A。 ( ) 4．你们在超市买了很多东西，你想知道多少钱，你可以说： A．How many? B．How much? 【答案】B 【详解】A多少？B多少钱？本题考查情景交际。题干说你们在超市买了很多东西，你想知道多少钱，选项B符合题意，故选B。 ( ) 5．Tom想请李艳吃热狗，应这样说： A．Have a hamburger, please. B．Have a hot dog, please. 【答案】B 【详解】A请吃一个汉堡。B请吃一个热狗。本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 ( ) 6．I’m hungry. I’d like some ______. A．milks B．breads C．noodles 【答案】C 【详解】句意：我饿了。我想吃一些____。本题考查可数名词及其单复数。milk牛奶、bread面包都是不可数名词，没有复数形式；noodles面条，名词复数。故选C。 ( ) 7．Vegetables are good _____ you. A．in B．for C．on 【答案】B 【详解】句意：蔬菜对你有好处。本题考查固定搭配，be good for对……有好处，故选B。 ( ) 8．—What kinds of old things do you have? —________ A． I have a new book. B． I have an old ball. C． I like toys. 【答案】B 【详解】句意：你有什么类型的旧物？本题考查特殊疑问句的答语。A我有一本新书。B我有一个旧球。C我喜欢玩具。结合选项可知选项B符合题意，故选B。 ( ) 9．Put the clock ______ the wall. A．on B．under C．in 【答案】A 【详解】句意：把钟表放在墙____。本题考查介词辨析。A在……上面，B在……下面，C在……里，选项A符合句意，故选A。 ( ) 10．—I want some milk. How much is it? —It’s _________. A．one yuan B．two yuan C．five yuan 【答案】B 【详解】句意：—我想要一些牛奶。多少钱？—2元。本题考查基数词。A1元，B2元，C5元，根据图片可知牛奶是2元，故选B。 四、填空题。（每小题1分，共10分） 1．I like (drink) milk. 【答案】drinking 【详解】句意：我喜欢喝牛奶。本题考查动词的形式。drink动词，喝，like doing sth固定搭配，喜欢做某事，drink的动名词形式是drinking，故答案为drinking。 2．I (put / help) my toys in the box. 【答案】put 【详解】句意：我把我的玩具放在箱子里。本题考查动词辨析。put放，help帮助，put符合句意，故答案为put。 3．How many (candles / gift)? 【答案】candles 【详解】句意：多少根蜡烛？本题考查可数名词及其单复数和名词辨析，candles蜡烛（复数），gift礼物。how many后加可数名词复数，故答案为candles。 4．I have （二十）pencils. 【答案】twenty 【详解】句意：我有二十只铅笔。二十twenty，是基数词，故答案为twenty。 5．—How much are those pens? — (They / It) are twenty yuan. 【答案】They 【详解】句意：—那些钢笔多少钱？—它们二十元。本题考查人称代词。They它们，It它，根据are可知横线处填第三人称复数They，故答案为They。 6． (How / What) many do you want? 【答案】How 【详解】句意：你想要多少？本题考查固定搭配和特殊疑问句，how many多少，故答案为How。 7．—Have some (bread / fish). It’s good. —Thanks, Dad. 【答案】fish 【详解】句意：—吃些鱼。它很好。—谢谢你，爸爸。本题考查名词辨析。bread面包，fish鱼，图中是鱼，故答案为fish。 8．—I’d like some (vegetables / meat), please. —Here you are. 【答案】vegetables 【详解】句意：—我想要一些蔬菜。—给你。本题考查名词辨析。vegetables蔬菜，meat肉，图中是蔬菜，故答案为vegetables。 9． (Do / Can) I have some juice, please? 【答案】Can 【详解】句意：请问我能喝一些果汁吗？本题考查一般疑问句引导词，Do是助动词，Can表示允许、请求，根据句意及所给句子，可知can符合句意，故答案为Can。 10．I have (breakfast / dinner) in the evening. 【答案】dinner 【详解】句意：我在晚上吃_______。本题考查名词辨析，breakfast早餐，dinner晚餐，根据句意可知dinner符合题意，故答案为dinner。 五、连词成句。（每小题2分，共10分） 1．many, do, have, how, pens, you (?) _________________________________________________________________________________ 【答案】How many pens do you have? 【详解】本题考查句子结构，How many有多少，do助动词，have有，pens钢笔，you你（你们），根据所给的问号和单词，可知句子是一个疑问句，根据所给词义可以连成句子：你（你们）有多少支钢笔？故答案为How many pens do you have? 2．are, How,  they,  much, ? _________________________________________________________________________________ 【答案】How much are they? 【解析】how much问价钱，are是，they他们，故答案为How much are they? 3．car, His, fast, runs (.) _________________________________________________________________________________ 【答案】His car runs fast. 【详解】本题考查句子结构。car汽车，His他的，fast快，runs跑，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：他的汽车跑得很快。故答案为His car runs fast. 4．doll, is, The, beautiful (.) _________________________________________________________________________________ 【答案】The doll is beautiful. 【详解】本题考查句子结构。doll玩具娃娃，is是，The定冠词，beautiful漂亮的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：玩具娃娃很漂亮。故答案为The doll is beautiful. 5．please, some, juice, like, I’d (.) _________________________________________________________________________________ 【答案】I’d like some juice, please. 【详解】本题考查句子结构。please请，some juice一些果汁，I’d like我想要，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我想要一些果汁。故答案为I’d like some juice, please. 六、阅读理解。（每小题2分，共20分） A 阅读表格，根据同学们的早餐食谱判断句子正(T)误(F)。 Ben √ √ Chen Jie √ √ Eric √ √ ( ) 1．Ben has（吃）some bread for breakfast. ( ) 2．Ben doesn’t have（没有吃）eggs. ( ) 3．Chen Jie has some orange juice and eggs for breakfast. ( ) 4．Eric has some milk and noodles for breakfast. ( ) 5．They all（他们都）have breakfast. 【答案】T T F F T 【导语】本文主要介绍了本、陈洁和埃里克早餐吃了什么。 1．句意：本早餐吃了一些面包。根据表格可知本的早餐有面包和橙汁，故答案为T。 2．句意：本没有吃鸡蛋。根据表格可知本的早餐有面包和橙汁，没有鸡蛋，故答案为T。 3．句意：陈洁早餐喝了一些橙汁，吃了一些鸡蛋。根据表格可知陈洁的早餐有牛奶和鸡蛋，没有橙汁，故答案为F。 4．句意：埃里克早餐喝了一些牛奶，吃了一些面条。根据表格可知埃里克的早餐有面条和橙汁，没有牛奶，故答案为F。 5．句意：他们都吃了早餐。根据表格可知本，陈洁和埃里克都吃了早餐，故答案为T。 B 下面为“变废为宝”手工活动的采访记录。阅读材料，完成下列任务。 I’m Jack. I use an old box to make a toy car. It’s cool. I like it very much! I’m Ross. I use some old paper to make a pen holder（笔筒）. I draw some flowers and animals on it. I’m so happy. I’m Lucy. I use an old bottle（瓶子）to make a vase（花瓶）. And I put some flowers in it. It’s nice. 1-3阅读材料，将旧物品与用其制作出的新物品连线。 阅读材料，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( ) 4. Lucy makes a pen holder and she is happy. ( ) 5. Some old things can be useful（有用的）. 【答案】44． F T 【导语】本文讲了“变废为宝”。 1-3：根据“I use an old box to make a toy car.”，可知用旧箱子做玩具汽车。 根据“I use some old paper to make a pen holder（笔筒）.”，可知用旧纸做笔筒。 根据“I use an old bottle（瓶子）to make a vase（花瓶）.”，可知用旧瓶子做花瓶。 故答案为 。 4.句意：露西做了一个笔筒，她很高兴。根据“I’m Ross. I use some old paper to make a pen holder（笔筒）.”，可知罗斯做了一个笔筒，故答案为F。 5.句意：一些旧物可以是有用的。根据全文可知题干描述正确，故答案为T。 七、书面表达。（10分） 写一篇小作文，描述你最喜欢的旧玩具，并用数字说明它的年龄、数量或与它相关的故事（比如“我有__个旧玩具，它陪我__年了”）。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 范文： I have three old toys. My teddy bear is 5 years old. It sleeps with me every night. I have two toy cars. They are 3 years old. My toys make me happy every day! 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$