内容正文:
地面上的植物
第一课时
1
目 录
壹
贰
叁
肆
伍
观察形形色色的植物
种子植物
花的结构
传粉和受精
果实和种子的形成
裸子植物
陆
2
新 课 导 入
猴面包树
生长在非洲草原,树干贮存大量水分,耐旱能力强。
一、观察形形色色的植物
3
新 课 讲 授
捕蝇草
叶变为捕虫器,能捕捉昆虫
一、观察形形色色的植物
4
新 课 讲 授
地钱,绿色扁平的叶状体,苔藓植物。
大王花,世界上最大的花,热带寄生植物。
一、观察形形色色的植物
5
新 课 讲 授
香樟
一、观察形形色色的植物
6
新 课 讲 授
银杏
一、观察形形色色的植物
7
新 课 讲 授
雪松
一、观察形形色色的植物
8
新 课 讲 授
麦冬
一、观察形形色色的植物
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总 结 归 纳
地面上的植物形态不一,特征也不相同,但它们都有适应地面生活的特征:利用根或假根吸收水分、无机盐,主要利用叶进行光合作用,为其他生物的生活提供营养和栖息地,为形成地球上生态系统多样性作出贡献。
你能说出这些植物的特点吗?
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新 课 讲 授
⑵裸子植物:
用种子繁殖后代的植物叫做种子植物。
⑴被子植物:
种子植物:
种子外面有果皮包被着。(大多数)
种子外面没有果皮包被着,是裸露的。
阅读教材P60
二、种子植物
种子植物:
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新 课 讲 授
桃树由哪些器官组成的?
被子植物都能开花并结出果实和种子,
因此,被子植物又叫绿色开花植物。
教材P60.61.72
观 察 桃
根、茎、叶、花、果实、种子
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新 课 讲 授
步骤:由下向上,由外到内的顺序来观察花的结构。
三、花的结构
花由哪些器官组成?
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新 课 讲 授
花萼(萼片)
花瓣(花冠)
花药
花丝
柱头
花柱
子房
(有胚珠)
雌蕊
雄蕊
花托
花柄
三、花的结构
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新 课 讲 授
珠被
极核
卵细胞
珠孔
子房壁
胚珠
子房
胚珠放大图
三、花的结构
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思
考
讨
论
所有的花都具有相同的结构吗?都有雄蕊和雌蕊吗?
单性花:
双性花(两性花):
在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。
如:桃、小麦、水稻。
如:玉米、黄瓜、南瓜等。
在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。
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新 课 讲 授
春天百花齐放,蜜蜂采得百花酿成蜜,蜜蜂采蜜的同时,为开放的花朵做了哪些工作?
传粉
花粉从花药中散放而落到雌蕊的柱头上的过程。
四、传粉和受精
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新 课 讲 授
受精的定义
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
精子
卵细胞
四、传粉和受精
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新 课 讲 授
受精的过程
花粉
花粉管
精子
卵细胞
①花粉管萌发
②花粉管伸长
③精卵结合,
完成受精
四、传粉和受精
19
新 课 讲 授
从花到形成果实的过程:
五、果实和种子的形成
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新 课 讲 授
花
花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
雌蕊
雄蕊
卵细胞
精子
从花到形成果实的过程:
五、果实和种子的形成
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新 课 讲 授
子房
子房壁
极核
卵细胞
受精
受精
胚乳
胚
果皮
胚 珠
珠被
种皮
种子
果实
五、果实和种子的形成
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新 课 讲 授
桃的果实
23
思
考
讨
论
观察花生、蚕豆的果实,它们与桃的果实有什么不同?
24
思
考
讨
论
子房壁
子房
果皮
果实
胚珠
种子
为什么一个桃子里有一粒种子,而一个西瓜、一个花生里有很多种子?同样是一个果实,为什么种子的数量会不同呢?
受精后,在果实形成过程中,胚珠发育成种子.因此每个子房中有多个胚珠,因此每个果实中就有多粒种子.桃的果实里面只有一粒种子,是因为这种植物子房里只有一个胚珠;西瓜每个子房里有多个胚珠,因此西瓜每个果实里有很多种子.
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新 课 讲 授
这些植物的花、果实与桃的花、果实在结构上有什么相似之处?
花生
苹果
牵牛花
小麦
辣椒
蚕豆
番茄
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1.被子植物名称中的“被子”是指果实的什么结构?桃核是桃子的种子吗?
① 果皮
② 桃核不是桃的种子,而是由外面包裹的内果皮和内含的种子两部分组成的
思
考
讨
论
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2.在你认识的植物中,还有哪些是被子植物?
它们具有哪些共同的特征?
它们都会开花结果,而且果实外面都有果皮包被着。
思
考
讨
论
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总 结 归 纳
被子植物约有20多万种,是地球上植物种类最多,分布最广,最高等的一类。
它们有真正的花和果实,用种子繁殖后代,种子外面有果皮包被着。
我们所见到的植物大多属于被子植物。绝大多数被子植