内容正文:
2023-2024学年八年级数学下册单元测试定心卷
第3章 数据分析初步(达标过关)
时间:100分钟 总分:120分
1. 选择题(每题3分,共24分)
1.一组数据12,8,10,7,13的平均数和中位数分别是 ( )
A.9,10 B.9,8.5 C.10,8.5 D.10,10
2.某厂为了了解中学生穿鞋的鞋号情况,对某中学的八年级(1)班的位男生的穿鞋号统计如下:
鞋号
人数
鞋厂最感兴趣的是 ( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.标准差
3.如图是甲、乙两人次射击成绩(环)的条形统计图,则 ( )
A.甲的平均成绩比乙好
B.乙的平均成绩比甲好
C.甲、乙两人的平均成绩一样
D.无法确定谁的平均成绩好
4.某校在读书系列活动中,为了解学生的课外阅读情况,随机选取了某班甲、乙两组学生一周的课外阅读时间(单位:小时)进行统计,数据如图表,两组数据的众数分别为、,方差分别为、,则 ( )
甲组
6
7
8
8
8
9
10
乙组
4
7
8
8
8
9
12
A., B.,
C., D.,
5.如图所示是A,B两家酒店下半年的月盈利折线统计图,两家酒店规模相当,要评价这两家酒店7~12月的月盈利的平均水平,应选择的统计量是( )
A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差
6.已知一组数据26,36,36,2■,41,42,其中一个两位数的个位数字被墨水涂污,则关于这组数据下列统计量的计算结果与被涂污数字无关的是( )
A.平均数 B.方差 C.中位数 D.众数
7.九年11班举办“建设绿色生态家园”主题知识答题活动(共5道题,答对一题得2分,答错或不答不给分),将全班学生的成绩进行统计,制作成如右边的扇形统计图(不完善).根据统计图中的信息,下列关于九年11班学生成绩的统计量的说法中,正确的是( )
A.可以获取众数和中位数 B.可以获取平均数和众数
C.可以获取中位数和方差 D.可以获取平均数和方差
8.一组数据0,1,1,2,若添加一个数1后得到一组新数据,则前后两组数据的统计量会变小的是 ( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
二、填空题(每题3分,共24分)
9.某商场要招聘电脑收银员,应聘者需进行计算机、语言和商品知识三项测试,小红的三项成绩(百分制)依次是70分,50分,80分,其中计算机成绩占50%,语言成绩占30%,商品知识成绩占20%,小红的综合成绩是 分.
10.为了弘扬古诗词文化,某校举办了主题为“赏中华诗词,寻文化基因,品文学之美”的古诗词知识竞赛,进入决赛的10名学生成绩统计如下表,这名学生决赛成绩的中位数应是 分.
决赛成绩/分
人数/名
11.某校有甲、乙两支女子排球队,每支球队队员平均身高均为米,方差分别为,则身高较整齐的队是 队.
12.某中学田径队名队员的运动鞋鞋码与相应的人数如下表:
鞋码
人数
则这名队员鞋码的众数是 .
13.已知一组数据的方差:,则的值为 .
14.若数据a,b,c的平均数是2,数据d,e的平均数是3,则a,b,c,4,d,e这组数据的平均数是 .
15.某商店有A,B两种糖果,原价分别为a元/千克和b元/千克.据调查发现,将两种糖果按A种糖果m千克与B种糖果n千克的比例混合,取得了较好的销售效果.现调整糖果价格,若A种糖果单价上涨,B种糖果单价下调,仍按原比例混合后,糖果单价恰好不变.则为 .
16.一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,11,2x的平均数与中位数都是8,则 .
三、解答题(每题8分,共72分)
17.为弘扬向善、为善优秀品质,助力爱心公益事业,某校组织开展“人间自有真情在,爱心助力暖人心”慈善捐款活动,八年级全体同学参加了此次活动.随机抽查了部分同学捐款的情况,统计结果如图1和图2所示.
(1)本次抽查的学生人数是_______,并补全条形统计图;
(2)本次捐款金额的众数为______元,中位数为______元;
(3)若该校八年级学生为600名,请你估算捐款总金额约有多少元?
18.某中学开展校艺术节歌咏比赛,