内容正文:
第一节 血液和血型
(第一课时)
本节目标
1.说出血液主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成,说出它们的主要功能
2
一、血液的组成
自主学习P42-P43内容,完成下列问题:
1.血液是一种_______组织,运送氧气养料,运走废物。
2.在进行血液取样时放入 溶液的作用:抗凝剂,防止血液凝固。
3.血液分层实验——血液由_____和_____组成。
4. 血细胞由 、 和 组成。
结缔
柠檬酸钠
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
血液的分层现象
抽取新鲜血液10毫升,放入盛有少量柠檬酸钠溶液(防止血液凝固)的试管里,静置一段时间。
看一看,血液出现了什么现象?
想一想,血液的成分由哪些物质组成?
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血浆
血细胞
血液的分层现象
白细胞和血小板
红细胞
观察人血涂片
请同学们对照书上P43“图10-2”的模式图判断显微镜下观察到的血细胞:
红细胞
白细胞
血小板
(细胞碎片)
血浆
红细胞
白细胞
血小板
红细胞 白细胞 血小板
数量
体积
有无细胞核
最多
最少
成熟的红细胞无
最大
有
最小
血细胞特征比较
较大
较少
无
1.如图是在显微镜下观察到的正常人血涂片视野示意图。其中表示白细胞的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
B
2.下列能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( )
C
二、血液的功能
自主学习P43-P44内容,完成下列问题:
1.血浆的主要成分是__,还有少量的___、___、___、___等;血浆的功能是__________________________。
2.成熟的红细胞没有____,血液呈现红色是因为红细胞中含有_____;红细胞的功能是________________。
3.白细胞的功能是___________。
4. 血小板的功能是___________。
水
蛋白质
氨基酸
葡萄糖
无机盐
运载血细胞、运输营养物质(运输二氧化碳)
细胞核
血红蛋白
运输氧气(和二氧化碳)
吞噬侵入人体内的病菌
促进止血并加速凝血
①
②
③
白细胞
红细胞
血小板
白细胞
家族
氧气
氧气含量低
氧气含量高
思考:
血细胞在拳击手约翰尼血管受伤后的愈合过程中分别发挥着怎样的作用?
血液
血浆
(约55%)
血细胞
(约45%)
水(90%以上)
蛋白质、葡萄糖、无机盐等
红细胞
运输氧气
白细胞
吞噬病菌
血小板
止血、凝血
a.运载血细胞;
b.运输养料和废物.
课堂小结
作业:“角色扮演”
选择其中一种血细胞,写下你体验血细胞的一天。(写到作业本上)
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