第三单元写作《抓住细节》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

最是细节感人心 主题写作指导课 图书：《母亲，我不识字的文学导师》 《高小老师》《滋味》 1 学习目标 1．深入理解细节描写，学习通过细节描写展现人物内心世界及精神品质的方法。 2．拓展阅读，丰富积累，领悟技巧并学以致用。 2 01 理解细节，温故知新 3 比较阅读 A.上上下下都一齐哈哈大笑起来。 B.湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳呦！”，宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合在迎春身上，惜春离了座位，拉着她的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的…… （摘自《红楼梦》第40回） 4 2.快速阅读课本“抓住细节”，给细节描写下一个定义。 理解细节 细节描写，是指对人物、景物或场面的某一特征进行细微而又具体的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。 5 温故知新 3.你知道细节描写有哪些类型吗？回忆第三单元学过的课文，结合那些让你印象深刻的细节描写，说一说。 6 细节描写的种类 人物细节描写： 景物细节描写 外貌、语言、动作、心理…… 7 02 品味欣赏，领悟技巧 8 1．阅读图书《母亲，我不识字的文学导师》《高小老师》《滋味》，深情朗读那些动人的细节描写并做批注，体会细腻笔触下的深情。 品味欣赏 9 1.慢镜回放细叙过程：将环境、人物的神态、动作变化、语言慢写细描。 总结技巧 2.定格画面放大特写：抓住动情点，定格动情画面，细致刻画并抒发感情，让感情和画面融合。 3.锤炼修饰美化文字：锤炼词语 （富有表现力的动词，描摹情形状态的形容词）； 运用修辞（比喻 、 夸张等等）。 10 03 学以致用，片段练习 11 尽你最大的努力，将下面这句话的内容充实起来。 品味欣赏 温馨提示 运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、心理、场景等。 她伤心地哭了起来 。 ︻ ︻ 12 课堂小结 “没有细节就不可能有艺术作品，真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”——李准 13 精描细绘，声态并作，现身纸上，宛在眼前。同学们，通过这节课的学习，我相信我们的写作会慢慢从“ 粗枝大叶型”转化为“精描细绘型”。希望描写这朵艺术之花盛开在作文园地里，让我们的作文璀璨生辉，品质上乘，生动有趣！ 14 布置作文 照片记载了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片，以《照片里的故事》为题，写一篇作文。不少于500字。 提示： 1.叙述故事时应该条理清楚，详略结合； 2.注意联系照片拍摄的时间、地点、背景，对照片的细节做出生动具体的描写。 15 谢 谢 YOUTH GRADUATION 观 赏 JAPANESE PURE AND FRESH JAPANESE PURE AND FRESH 16 Traveling Light Joel Hanson & Sara Groves Traveling Light: Songs from the 23rd Psalm, track 1 2002 ÆäËü 208783.17 eng - ÎҵĶ¬¼¾¡ª¡ªÀÖ(le)¡¤Òô¡¤çÍ·×(wxxmÖÆ×÷) $$