内容正文:
苏教版五年级上册期末专项复习:图形与几何
一、反复比较,慎重选择
1.一个三角形的面积是32平方厘米,底是8厘米,高是( )厘米。
A.8 B.6 C.4 D.24
2.下图平行线间三个图形的面积相比较,( )。
A.三个图形的面积相等 B.三角形的面积最大
C.平行四边形的面积最小 D.梯形面积最大
3.把一个长方形框架拉成平行四边形,它的周长( ),面积( )。( )
A.不变,减少 B.减少,增加 C.不变,增加
4.如图,直线a和直线b互相平行。比较甲乙的面积( )。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较
5.一堆钢管堆成梯形,顶层有2根,底层有6根,共5层,这堆钢管共有( )根.
A.40 B.60 C.20 D.无法确定
6.一个平行四边形相邻两边长分别是10厘米和8厘米,其中一条边上的高是8.5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.85 B.68 C.80 D.153
7.如果每小格的面积是1cm2,那么估计这个心形的面积大约是( )。(如图)
A.30~60 B.60~80 C.80~100
8.若在梯形上剪一刀,使剪下的图形中有一个是平行四边形,则另一个不可能是( )。
A.三角形 B.等腰梯形 C.平行四边形
9.如图,将一个平行四边形割补后得到一个正方形,正方形的周长是36厘米。原来平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.36 B.81 C.无法计算
二、全面思考,谨慎填空
10.一个梯形的上底是8分米,下底是12分米,高是10分米,剪去一个最大的三角形后,剩下的面积是( )平方分米。
11.下图平行四边形的面积是( )平方厘米.
12.沭阳南湖公园占地面积为79.53公顷,合( )平方米。
13.将一个平行四边形通过剪、拼的方法转化成一个长方形,这个长方形的长与平行四边形的( )相等,长方形的( )与平行四边形的高相等。
14.张老师在授课时向学生们展示了一个三角形和一个平行四边形教学模具,已知它们的面积和底都相等,三角形的高是12dm,那么平行四边形的高是( )dm。
15.在钉子板上围成的多边形的面积S,与它边上的钉子数n,以及内部钉子数b的关系是:当多边形内只有1枚钉子时,S=( );当多边形内有2枚钉子时,S=( )。
16.梯形的面积公式是S=(a+b)h÷2,当上底与下底相等,即a=b时,梯形变成( )形,这时面积S=( )。
17.在( )里填上合适的数.
13公顷=( )平方米
500000平方米=( )公顷
13平方千米=( )公顷
600公顷=( )平方千米
18.你会利用周围的事物辨认方向吗?试着填一填吧!
如图1,指南针黑色指针指向北面,白色指针指向( )面。
如图2,树的年轮较密的向着( )面,较疏的向着( )面。
如图3,早晨起来,面向太阳,前面是( )面,后面是( )面。
三、认真读题,细心计算
19.直接写得数。
20.计算下面各题。
1.8×23= 0.37×0.4= 1.06×25= 0.082×0.14=
7×0.86= 0.6×0.39= 27×0.43= 0.055×0.06=
21.解方程。
+3.4=6.1 -45-24=78 7.2-32=25.6
四、手脑并用,实践操作
22.方格中每个小正方形的边长表示1厘米。
(1)根据计算面积的算式(4+6)×4÷2,在方格图中把梯形画完整。
(2)在图中再画一个和它面积相等的三角形。
23.下面方格纸中每一小格表示1平方厘米,请分别画出面积是15平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。
五、联系实际,解决问题
24.用70米长的篱笆靠墙围成一个直角梯形的花圃(如图),每平方米产鲜花20枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?
25.如图,面积为260cm²的平行四边形被分成了一个三角形和一个梯形。已知梯形的面积比三角形多130cm²。
(1)梯形的高是( )cm。
(2)梯形的上底、面积各是多少?你是怎样想的?
26.一个平行四边形果园,底为108米,高为18米,如果每9平方米栽一棵果