Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons 第一课时（教案）-2023-2024学年外研版（三起）英语五年级上册

科 目 英语 年 级 五年级上册 主备教师 单 元 M5U1 课 题 There are only nineteen crayons. 第 1 课时，共 2课时 课 型 新授课 教法学法 活动、情景 教学准备 PPT,卡片 教 学 目 标 1.能听说认读单词及词组：thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，give out，all right 2.能听懂认读句子：there are only nineteen crayons, but there are twenty children in the class 3.能运用句型“there are”描述物品的数量情感：培养学生认真观察生活，并能在实际生活中积极用英语进行交流。 4.学生能认真观察生活，并能在实际生活中积极用英语进行交流。 教学 重难点 教学重点：听说读13-19量词，并能听说读写四会词：crayon ，begin，floor，，并能运用句型“there are”描述物品的数量。 教学难点：听说读13-19量词,注意fifteen ，thirteen 的发音，以及数量够不够如何用英语描述。 板 书 设 计 M5U1 There are only nineteen crayons. thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen， 教学过程 教与学（以教导学，以学为主） 教学随记 Step1:Warming - up and leading -in 1.Greeting 2.Free talk：T: How many ⋯can you see ? Ss: two ,three ,five ,seven . T: How many faces can you see ? Ss: There. 3.Review the numbers 1-12 Step2 presentation 1.T:There are twenty-one exercise books on the desk,please give out after the class, all right? (导入give out,all right—give out apples/books/pens/pencils左右手操练轮流单词) 2. T: Now,you sit on the chair, I stand on the floor. (导入floor,on the floor) 3. 复习单词:begin,give out,all right, floor, on the floor(Borm游戏) 请学生翻开SB Unit1活动1，播放VCD，请学生边听边看书。　 教与学（以教导学，以学为主） 教学随记 4.分段播放录音，请学生回答问题： 5. 展示幻灯片，讲解数字13-19, Let’s count：.thirteen，fourteen，fifteen ，sixteen⋯⋯（导入thirteen，fourteen，fifteen，sixteen ,eighteen，nineteen）three—thirteen 十三four—fourteen 十四five—fifteen 十五six—sixteen 十六seven—sixteen 十七eight—eighteen 十八ninet—nineteen 十九发现书写规律：后缀teen （Read in groups，T says：three，S s say：thirteen全部读，个别读） 5.Game(what’smissing?) Step3 Dills&practice 1.Show students the PPT，use “thereare”to describe the pictures. 2.show the crayons：how many crayons are there？let’s count（lead in crayon）show studens the PPT: There are only nineteen crayons，but there are twenty children in the class（此处板书） Step4 Learn the text 1 Listen and answer. Q1：What does Sam give out？ Q2：How many crayons are there？ Q3：How many students