福建省漳州市芗城区厦门大学附属实验中学2022-2023学年八年级下学期期中考试生物试卷

2022-2023学年福建省厦门大学附属实验中学八年级(下)期中生物试卷 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.(2分)月季是北京市市花,其生命活动的基本单位是( ) A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 2.(2分)如图是黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体 B.结构①和②具有控制物质进出细胞的作用 C.结构④中有控制生物遗传与发育的重要物质 D.结构⑤是一种能量转换器,能够进行光合作用 3.(2分)如图是克隆羊多莉的身世示意简图,下列说法正确的是( ) A.多莉继承了母羊A、B、C三者的遗传性状 B.多莉是公羊或母羊的概率各为50% C.试管婴儿与克隆羊多莉在生殖方式上是相同的 D.此图可说明,细胞核控制着生物的发育和遗传 4.(2分)某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是( ) A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤c所滴液体与此实验相同 B.视野中找到物像不清晰时,可以调节图二中的2 C.图一正确的操作顺序是c a d b D.图中显微镜最小放大倍数是160倍 5.(2分)下列现象中体现生物适应环境的是( ) A.大树底下好乘凉 B.蚯蚓可以疏松土壤 C.北方树木大多入冬前落叶 D.植树造林可以防止水土流失 6.(2分)习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,下列可以称为生态系统的是( ) A.香山湿地公园 B.九龙江内的所有生物 C.动物园的动物 D.石岩植物园的所有植物 7.(2分)生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述不正确的是( ) A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈就是指地球上的所有生物 C.生物圈中各类型的生态系统相互关联 D.保护生物圈能促进人与自然和谐相处 8.(2分)以下诗句中描写的植物不能用种子繁殖的是( ) A.万条垂下绿丝绦 B.应怜屐齿印苍苔 C.桃花流水鳜鱼肥 D.映日荷花别样红 9.(2分)如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是( ) A.菜豆种子中储存营养物质的结构是② B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体 D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同 10.(2分)如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是( ) A.①②是花的主要结构 B.完成受精后③能继续发育 C.完成受精后④发育成果实 D.所有的花都具有①②③④ 11.(2分)生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是( ) A. B. C. D. 12.(2分)下列关于蒸腾作用的说法正确的是( ) A.气孔是进行蒸腾作用的主要器官 B.蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收 C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 D.蒸腾作用能增加大气温度,调节气候 13.(2分)一般卧室里不能摆放过多的植物,这是因为( ) A.植物生长会消耗二氧化碳 B.植物呼吸作用会消耗氧气 C.植物光合作用会释放氧气 D.植物的生长需要营养物质 14.(2分)如图是植物叶肉细胞内的某种生理活动,M为细胞内的某结构,a、b分别表示某种气体。下列分析不正确的是( ) A.a、b进出叶片的结构是气孔 B.若a、b分别是二氧化碳和氧气,则M是叶绿体 C.若b能使澄清石灰水变浑浊,则M内正在进行呼吸作用 D.若M是线粒体,则该生理过程中可以储存能量 15.(2分)如图是光合作用实验操作步骤示意图,下列叙述错误的是( ) A.本探究实验的变量为光 B.⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉 C.该实验的正确操作顺序为③②①④⑤ D.④为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精 16.(2分)下列关于鸟卵结构示意图(如图)的分析,错误的是( ) A.[6]卵壳和[5]卵壳膜,可以保护卵的内部结构 B.[3]胚盘,含细胞核,是发育成雏鸟的重要结构 C.[2]卵白和[4]卵黄,能为胚胎发育提供营养物质 D.当外界条件适宜时,鸟卵一定都能发育成雏鸟 17.(2分)下列植物的生殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是( ) A.椒草的叶片长成新植株幼体 B.将柳树的枝条插入土壤后生根发芽 C.利用马铃薯的块茎繁殖后代 D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 18.(2分)将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。若控制高产和低产的基因分别用A、a表示,控制抗倒伏和倒伏的基因分别用B、b表示。下列叙述错误的是( ) A.高产与低产是一对相对性状 B.倒伏与抗倒伏是一对相对性状 C.高产是