3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-02
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“人肉开盒”是什么!? “人肉开盒”成未成年人亚文化!? 近日,知名视频平台bilibili(B站) 通报称,2023年8月,B站接到多名UP主的投诉,说有一群人在海外平台组织用户对站内主播进行“人肉开盒”。据报道,涉案人员多达40余人,案涉范围涵盖了18个省市。更加令人痛心的是,这些主要活动者竟然是未成年人。 B站UP主讲述被“开盒”经历 我们正值青春年华,青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,不能违反规则,不能逾越基本的界限。 格 青春有格 第三课 青春的证明 3.2 —有格青年,遇见更好的自己 子议题1:不出格— 如何坚守青春底线? 子议题2:有品格— 如何提升青春格调? 目 录 总议题:有格青年— 如何遇见更好的自己? ONE 01 不出格— 如何坚守青春底线? 观察人肉开盒者的言论行为 你认为他们的言论行为“可耻”吗? 你是否会这样做? 议一议: 1.行己有耻的含义?P28 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 人有耻,则有所不为。 我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 知识总结 2.如何做到行己有耻?P28-29 ①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 羞恶之心, 义之端也 指做错事、坏事感到羞耻、憎恶,就是义的开端。 —《孟子•公孙丑上》 知识总结 3.羞恶之心的作用和要求?P28 作用:引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。 要求:在行动之前,审查愿望;行动之中,监督调节;行动之后,反思效果与影响。 知识总结 我要干什么? 我的做法是否合理合规? 我的目的是否达成?会不会造成一些不好的影响? 行动前 行动中 行动后 人肉开盒面临何种后果? 经公安机关查明,本次网暴侵权案件主要活动人员为未成年人L某与未成年人C某。 行拘:其中,L某因违法事实情节严重,警方已对其处以10日行政拘留。同时,该违法行为将被永久记录在其个人档案中。 批评教育:C某在监护人陪同下,公安机关已根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,对其进行了严厉批评教育。 “人肉开盒”行为涉及民事、行政和刑事等多方面法律责任。 《中华人民共和国民法典》 治安管理处罚法 《刑法》 ②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 知识总结 2.如何做到行己有耻?P28-29 测一测:如果有同学邀请你一起去做以下事,你如何做? 来一根? 尝一口? 去网吧? ③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 增强“我不要”的力量。 尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如,不乱发脾气,不随便许诺,不说某些口头禅。 1 增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼。 2 加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。 3 知识总结 2.如何做到行己有耻?P28-29 知识总结 2.如何做到行己有耻?P28-29 ①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 ②树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 TWO 02 有品格— 如何提升青春格调? 有青少年进行人肉开盒,也有青少年寒冬河中勇救轻生女子 六名来自不同学校的中学生吃过晚饭相约在河边散步,在巴中东门大桥桥头合力救下一位20多岁跳河轻生的女子。救人过程分工明确,没有丝毫犹豫,青春在见义勇为中熠熠生辉。 他们的行为是否属于追求“善”? 你认为“善”是否很难做到? 你还能列举哪些生活中的“善”? 议一议: 点点善举汇聚成光 4.止于至善的含义?P29 “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。 知识总结 5.如何做到止于至善?P29-P32 ①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 勿以善小而不为; 勿以恶小而为之 知识总结 小勇在日常生活中也常常践行着“善”... 每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。对此,几位同学有如下议论: 他能坚持一辈子?我才不相信呢! 我也当过志愿者,我去了好多次呢! 小勇真

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