内容正文:
2.4.1青春的情绪
部编版(2016)道德与法治七年级下册
1
我的情绪你来猜
游戏规则:
1、要求演员情感充沛、表演生动形象
2、演员只能用肢体动作和面部表情表达情绪成语
3、表演过程中,其余同学请给演员安静的表演环境
4、表演结束后,抽取举手的同学猜测该成语
情绪的种类有哪些?
影响情绪变化的因素有哪些?
情绪有什么作用?
青春期情绪的特点有哪些?
怎样正确面对青春期的情绪?
3
情绪成语猜猜猜
思考:同学们的表演中都呈现出哪些情绪?你是怎么判断出来的?
4
情绪面面观
人生没有白走的路,每一步都算数
“我是第一吗?””是的你是”老将徐梦桃夺冠
中国短道速滑教练遭到韩国网友的辱骂。
俄罗斯奥委会种子选手瓦利耶娃因多次失误错失冠军。
北京冬奥会餐厅机器人炒菜送餐
基本情绪:喜怒哀惧
假期你关注冬奥会了吗?下面场景中你的情绪反应怎样?
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怒
哀
喜
惧
悲喜交加
悲 愤
惊喜
人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
喜极而泣
哭笑不得
乐极生悲
百感交集
复杂情绪
人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
笔记区
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我们的情绪受多方面因素影响。
个人生理周期
对某件事情的心理预期
周围的舆论氛围
自然环境
考试时,铃声是紧张的
放学时,铃声是悦耳的
思考时,铃声是刺耳的
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
1.生日时小刚收到了爸爸送给他的运动鞋。
2.小丽近期晚上休息不好,火气特别大,有点不顺心,就火冒三丈。
3.小红和小刚经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。同学们的议论让他们很是无奈。
4.天空晴朗,阳光明媚,小明觉得心情都变得
好了起来。
对某件事情的预期
个人的生理周期
周围的舆论氛围
自然环境等
说一说:影响下列同学情绪的因素是什么?
情绪影响我们的观念和行动:
可能激励我们 克服困难、努力向上
可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
探究与分享
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
究竟是生活影响了我的情绪,还是情绪影响了我的生活?
结合上述情境,说说默默和小冲面对考试情绪有什么不同。
考试
克服困难、努力向上
强项考砸
紧张考砸
冷静分析,改正错题
愤怒之下,撕掉试卷
积极情绪有益身体健康
吃得饱,睡得香
吃不下,睡不着
消极情绪影响智力正常发挥
导致错误行为,止步不前
消极情绪影响身体健康
情绪的青春色调
思考:我们的情绪会发生什么变化呢?
进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
情绪
青春期
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情绪的闭锁性
情绪波动与固执
情绪反应强烈
情绪的细腻性
情绪的表现性
青春期情绪的特点及其表现
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情绪波动
小伟是班级的宣传委员,擅长绘画,有时一画就是一天,经常陶醉在画画之中。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小伟听后心里美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得也更起劲儿。这时,小刚过来了,对板报提出了一些意见,小伟不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚仍然不停地说,小伟扔下粉笔,冲着小刚大声地说:“你行,我不干了。”随后,他扬长而去,剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。
情绪反应强烈
情绪的闭锁性与表现性
以下材料反映了青春期情绪的哪些特点?
情绪的细腻性
家长的抱怨一:我的孩子在小学阶段,脾气挺温和的,为什么进入初中后好像完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话,可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕,有时甚至是声嘶力竭,这是怎么回事呢?
家长的抱怨二:我的孩子进入青春期后,常爱把自己关在房间里,如果你敲门,或者你直接闯入,她(他)就会大发脾气,怎么回事呢?
情绪反应强烈、情绪波动
情绪反应强烈、情绪的闭锁性
我们如何认识(正确面对)青春期的情绪?
以下材料反映了青春期情绪的哪些特点?
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美国生理学家艾尔马——情绪生理实验
将人在不同情绪状态下呼出的气体收集在玻璃试管中,冷却后变成水发现:心平气和的气体转换成水后仍然保持清澈,而悲伤的气体却变成了浑浊的水。
情绪生理实验
结果:几分钟后大白鼠死亡!
消极的情绪会对人体带来极大的危害!
猜一猜: 在愤怒、生气状态下呼出的气体冷却成水后,将其注射到大白鼠身上