6.3 复合判断的演绎推理方法 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元 遵循逻辑思维规则 第六课 掌握演绎推理方法 6.3复合判断的演绎推理方法 素养目标/知识体系/核心考点/典例精练 全书逻辑框架的大思路 提高创新 思维能力 运用辩证思维方法 遵循逻辑思维规则 树立科学思维观念 走进思维世界 思维的含义与特征 思维形态及特征 把握逻辑要义 逻辑的多种含义 逻辑思维基本要求 领会科学思维 科学思维含义与特征 学习科学思维的意义 准确把握概念 正确运用判断 掌握演绎 推理方法 学会归纳与 类比推理 把握辩证分合 理解质量互变 推动认识发展 善于联想 多路探索 力求超前 逻辑与思维 第二单元 遵循逻辑思维规则 准确把握概念 正确运用判断 掌握演绎推理方法 05 06 04 学会归纳与类比推理 07 课程标准与核心素养 科学精神 正确理解推理的含义、种类、结构。培养学习演绎推理的兴趣，明确推理的重要性，提高思维能力，树立科学精神；了解性质判断换质位推理、直言三段论推理。培养学生学习简单判断演绎推理的方法和兴趣，提高思维能力，树立科学精神。正确理解三种推理的含义和规则。培养学生学习复合判断演绎推理的方法和兴趣，提高思维能力，树立科学精神。 公共参与 正确进行换质换位推理，练熟直言三段论推理，合理进行演绎推理。明确运用联言推理、选言推理和假言推理的意义，在实际生活中自觉遵循推理规则，正确地运用三种推理方法。 课程标准 了解推理的含义和种类;了解正确演绎推理的条件；了解性质判断换质位推理、直言三段论推理；掌握简单判断的演绎推理方法；理解什么是联言推理、选言推理和假言推理;能够准确运用和区分联言推理、选言推理和假言推理。了解联言推理、选言推理、假言推理的方法。 知识体系 掌握演绎推理方法 推理与演绎推理概述 判断形成的两条途径 推理的含义与结构 推理的种类 简单判断的演绎推理 方法 换质推理 选言推理 换位推理 三段论推理 联言推理 含义、类型、方法、意义 正确进行演绎推理必备的条件 假言推理 复合判断的演绎推理 方法 含义、类型、方法 意义、含义、方法 含义、推理方法、遵循规则 含义、推理方法、判断周延性、遵循规则 掌握演绎推理方法的作用 含义、构成要件、规则 演绎 推理 的 要求 走进高考：（2023湖南16）为了推动学雷锋活动常态化，把雷锋精神代代传承下去，某班开展学雷锋活动，可选活动方式有“参加环保志愿服务”“参观雷锋纪念馆”“慰问福利院老人”。全班男生：如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务。全班女生：要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人。以下能满足全班同学要求的方案是（ ） ①参观雷锋纪念馆，并慰问福利院老人 ②只慰问福利院老人，不参观雷锋纪念馆 ③参加环保志愿服务，并慰问福利院老人 ④只参加环保志愿服务，不参观雷锋纪念馆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】③：全班女生：要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人。这是不相容选言判断，二者必有一真一假。 参加环保志愿服务，就一定不能慰问福利院老人，③排除。 ④：全班男生：如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务。这是充分条件假言判断，以此为依据进行推理可以得出：不参观雷锋纪念馆，不参加环保志愿服务；参加环保志愿服务，参观雷锋纪念馆，排除④。 ①：根据男生的观点，参观雷锋纪念馆，可能参加环保志愿服务，也可能不参加环保志愿服务；根据女生的观点，不参加环保志愿服务，可以慰问福利院老人，①正确。 ②：根据女生的观点，慰问福利院老人，不参加环保志愿服务；根据全班男生观点，不参加环保志愿服务，可能参观雷锋纪念馆，也可能不参观雷锋纪念馆，②正确。故本题选A A （2023山东12）我们遭遇的风险挑战风高浪急，这些风险挑战既有国内的，也有国际的；既有传统的，也有非传统的。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远”，面对风险挑战，唯有顽强拼搏，坚决斗争，才能赢得尊严、求得发展。据材料，下列判断或推理正确的是（ ） ①弘则能胜其重，毅则能致其远 ②我们要赢得尊严、求得发展，就必须坚决斗争 ③以“有些风险挑战是国内的”为前提，不能进行换质位推理 ④“有些风险挑战是传统的"通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】①：依据材料，弘毅是胜其重、致其远必要条件，而不是充分条件。应为只有弘大刚强才能承担重任，只有强毅忍耐才能使道路走的更远，①排除。②：顽强拼搏，坚决斗争是才能赢得尊严、求得发展的必要条件。其有效式是肯定后件就可以肯定前件，我们要赢得尊严、求得发展，就必须坚决斗争，②正确。 ③：“有些风险挑战是国内的”，换质后为“有些风险挑战不是非国内的”。这是一个特称否定判断，特