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第四课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式
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/数学/ 必修 第一册
[学习目标] 1.能通过两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式. 2.理解二倍角的正弦、余弦、正切公式的结构形式,并能利用公式进行简单的化简、求值、证明.
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在和角公式中,令β=α
学习新知
思考:能利用 推导出sin2α,cos2α,tan2α的公式吗?
sin(α+α)=sinαcosα + cosαsinα
sin2α=2sinαcosα
cos(α+α)=cosαcosα - sinαsinα
同理
cos2α=cos2α-sin2α
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学习新知
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2sin αcos α
2cos2α-1
1-2sin2α
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给角求值
对于给角求值问题,需观察题中角之间的关系,并能根据式子的特点构造出 的形式,正用、逆用、变形用二倍角公式____________求值,注意利用诱导公式和同角三角函数基本关系式进行 .
二倍角
S2α,C2α,T2α
转化
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给值求值
用二倍角公式求解条件求值问题的方法
条件求值问题常有两种解题途径:(1)对题设条件变形,把条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢;(2)对结论变形,将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢,以便将题设条件代入结论.
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C
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化简与证明
利用二倍角公式进行化简与证明的常用技巧有:________________、________、_____________等(答案不唯一).
逆用二倍角公式
变角
1的代换
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4.化简:4sin 40°-tan 40°=_______________.
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1.知识清单:(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式.
(2)给角求值问题.
(3)给值求值问题.
(4)化简与证明问题.
2.方法归纳:观察法、转化法、整体代入法、公式正用、逆用法.
3.常见误区:在利用倍角公式去根号时,易忽略角的范围而导致错误.
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作业:课时作业(六十一)
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