5.2 在品味情感中成长 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

在品味情感中成长 亲情的美好 师生情的美好 爱情的美好 亲近自然的美好 新课导入-触动心灵的美好的瞬间 观看视频，说一说你有哪些美好的情感体验？ 1.美好情感的作用？P47①② 5.2-1体味美好情感 ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 他们是通过什么方式获得美好情感的？ 情景一“东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情景二：亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情景三：开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。 阅读 参加活动 与人交往 这是美好情感吗？ 欺凌他人获得快乐 沉迷网络获得快乐 恶作剧获得快乐 我们需要创造正面的情感体验 创造正面情感体验的方法 走进大自然 走进博物馆 自己喜欢的活动 欣赏艺术作品 帮助他人 2.如何获得美好情感？P47 ①情由心生，它是在人的社会交往互动中自然引发的，不能强迫。 ②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 知识小结： 观点辨析 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 美好情感是与生俱来的 美好情感是可以强迫给对方 情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们不能强迫他人给予我们美好的情感 × × 美好情感的获得途径 ①在社会交往、互动中自然引发的。 ②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动。 ③通过完成自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或者大自然等方式创造美好情感。 方法与技能：创造正面的情感体验 帮助他人 完成一项自己喜欢的活动 走进博物馆或大自然 欣赏艺术作品 光与暗 …… 不理解 怨恨 背叛 挫败 不公 ①这些负面情感让他们退缩了吗？ ②负面情感一定是坏事吗？这些感受对我们成长有何意义？ 如何认识对待负面情感 意义：①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有重要意义 ②可以丰富我们的人生阅历使我们的生命变得更加饱满丰盈。 做法：学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 那些杀不死你的，终将使你更加强大 当你发现自己处于一个人际关系冷漠的 环境，你更倾向于适应还是改变这种环 境?为什么? 更倾商于改变这种环境。因为人与人 之间应相西关爱，生命担绝冷漠。 如果你想改变这种环境，你会怎么做? 用真心对待他人，用真诚、热情、给 子去感动、改变他人，消融冷漠。 探究与分享P49 4.怎样传递情感正能量? 〔2〕情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交 流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 —大军的日记 1. 大军送给邈邈的仅仅是一本小人书吗? 不仅仅是一本小人书，更是传递两位同学之间的友谊， 传递情感正能量。 2 .为什么大军会认为这本小人书是“我们”的礼物?谈谈你的 理解。 因为这本小人书代表了大军和邈邈之间的友谊，这本 小人书是他们友谊的见证，看到这本小人书，就会想起他 们之间美好的友谊。 〔3〕我们在生活中要不断创造美好情感体验，在传递情感 过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。 4.怎样传递情感正能量? 〔2〕在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生 命正能量。 P49 〔1〕在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环 境。 P49 〔3〕在生活中不断创造美好情感体验，让生命更有力量。 P50 4.怎样传递情感正能量? 在品味情感中成长 传递情感正能量 体味美好情感 知识梳理： 美好的情感的作用 获得美好情感的方法 正确认识负面的情感体验 用自己热情和行动影响环境 与他人的情感交流中，传递生命的正能量 不断创造美好的情感体验 学会关心、没有偏见 世界因积极 情感而美好！ 获取美好情感 传递美好情感 体味美好情感 1．小峰喜欢打篮球，每天放学后，他总要玩上半个小时才回家，他是学校篮球队的队长，带领学校球队在校内外的比赛中获得了众多奖杯。下列选项正确的是（ ） A．小峰是在创造美好的情感体验 B．如此玩篮球，会一事无成 C．爱篮球就应该放弃其他的事情 D．只有玩篮球才能真正体验美好的情感 2.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下面是小王同学生活中的情境，能体现关爱这一美好情感的有( ) ①小王同学按时完成老师布置的各项作业 ②公交车上，小王同学主动为行动