内容正文:
八年级教学素养测评(五)
数 学
下册1.1~2.4
注意事项:共120分,作答时间120分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的,请把正确答案的代号填在下表中)
1. “a为正数”可以表示为( )
A. B. C. D.
2. 如图,在中,,,,则的长为( )
A. 1.5 B. 3 C. 6 D. 9
3. 若实数a,b满足,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,平分,于点E,,F是射线上任意一点,则的长度不可能是( )
A. 4 B. 5 C. D. 6
5. 在中,,,对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明是直角三角形的是( )
A. B.
C D.
6. 下列命题的逆命题为假命题的是( )
A. 在三角形中,等边对等角 B. 两直线平行,同位角相等
C. 全等三角形的对应角相等 D. 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方
7. 等腰三角形一个外角是80°,则它的底角的度数为( )
A. 100° B. 100°或40° C. 50° D. 40°
8. 如图,在的正方形方格中,点A,B在格点(小正方形的顶点)上,若点C也在格点上,使为等腰三角形,则符合条件的格点C的个数是( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 若是关于x的一元一次不等式,则______.
10. 如图,在中,,AD平分,若,则点D到AB的距离为___________.
11. 用反证法证明:“三角形中至少有两个锐角”时,首先应假设这个三角形中_____.
12. 如图,于点B,于点D,.若添加一个条件可使用“”判定,则添加的条件为______.
13. 如图,在中,,的垂直平分线交于点E,交于点D,连接,若,,则的周长为___________.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 用不等式表示数量关系:x的3倍与9的差不大于.
15. 不等式有多少个负整数解?请一一写出.
16. 解不等式:,并将它的解集表示在数轴上
17. 如图,已知,请用尺规作图法,在边上求作一点D,使得点D到边,的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)
18. 已知,若,求b的取值范围.
19. 如图,在中,,是的外角,平分.求证:.
20. 某天上午9时,一艘轮船从A处出发,以每小时20海里的速度自东向西航行,11时到达B处,分别从A,B处望向灯塔C,测得,,求B处到灯塔C的距离.
21. 如图,在中,,,求的面积.
22. 如图,在中,,,的垂直平分线分别交于点D,E,垂足分别为F,G.若,,求的长.
23. 如图,在三角形纸片中,,,按如下步骤进行折叠(图中的,为折痕):①折叠三角形纸片,使得点B与点C重合;②将折叠后的纸片再沿折叠,使得点A的对应点P落在上;③将纸片展开,连接,.
(1)求证:.
(2)求的长.
24. 如图,在中,,点D,E分别在边AB和AC上,连接BE,CD,交点为F,且,.
(1)求证:.
(2)求证:.
25. 已知,是的两条边长,满足.
(1)若为等腰三角形,求周长.
(2)若为直角三角形,求第三条边的边长.
26. 如图,在等边中,,点分别从点同时出发,沿三角形的边运动,当点第一次返回到达点时,同时停止运动.已知点的速度是,点的速度是.设点的运动时间为.
(1)当为何值时,两点重合?
(2)当为何值时,为等边三角形?
(3)当点在边上运动时,是否存在时间,使得是以为底边的等腰三角形,若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
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八年级教学素养测评(五)
数 学
下册1.1~2.4
注意事项:共120分,作答时间120分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的,请把正确答案的代号填在下表中)
1. “a为正数”可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】正数即为大于0的数,据此可列出式子.
【详解】正数是指大于0的数,
a是正数,即
故选:A
【点睛】此题考查的是不等式的表示,解题关键是正确理解正数的概念.
2. 如图,在中,,,,则的长为( )
A. 1.5 B. 3 C. 6 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了直角三角形的性质.根据“直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半”,即可求解.
【详解】解:在中,,,,
∴.
故选:C
3. 若实数a,b满足,则下列不等式一定成立的是( )
A B. C. D.
【答案