6.2 集体生活成就我 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

回顾经典 温故知新 背诵：集体的含义 集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 请你用所学知识判断：《西游记》中的师徒四人属于集体吗？ 1.联合起来、有组织 2.有共同目标——西天取经 3.分工明确——领导、打妖、搬运…… 2 师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，回到了东土大唐，造福大众，也成就了自己。 世上最经典的团队—唐僧团队 思考： 为什么性格迥异的四人在组成一个集体以后，成为了维护正义的英雄呢？集体对个人的成长作用是什么？ 师徒四人的自我实现 唐僧不畏艰险、严守戒律、立场坚定，但有时昏庸顽固、是非不分。 桀骜不驯、敢作敢当、富有反抗精神，但同时好胜心强，喜欢捉弄人。 好吃懒做、耍小聪明说谎，还爱与异性交往，又不失忠厚善良，作战时也很勇敢。 态度随和、任劳任怨，老实的和事佬。 旃檀功德佛 斗战胜佛 净坛使者 金身罗汉 4 啰啰嗦嗦的唐僧是不是有点像我们的爸爸、妈妈、老师呢？你是不是特别渴望自己能成为72般变化的孙悟空呢？猪八戒和沙师弟像不像你的同学、朋友呢？你是否也想像他们一样取回真经，修成正果呢？ 6.2 集体生活成就我 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 1）集体生活的作用 2）在集体生活中，我们如何涵养品格？ 3） 为什么在集体生活中能发展个性？ 学习目标 4）如何在集体中发展个性 p60-61 7 0 1 在集体中涵养品格 CULTIVATE CHARACTER IN THE COLLECTIVE 在《西游记》中，师徒四人分别扮演什么样的角色呢？ 总指挥 业务骨干 关系协调者 基础干部 世上最经典的团队—唐僧团队 总指挥 业务骨干 关系协调者 基础干部 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任 世上最经典的团队—唐僧团队 在《西游记》中，沙和尚一直勤勤恳恳，在这个团队中是苦力担当，师父遇到危险时，很积极的保护师父，历经艰险护送师父到西天取得真经。 这体现了沙僧什么样的品质？ 责任感 认真工作，保护师父 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 疫情来临时，全国上下一盘棋，党中央全面动员、科学部署；医护人员不畏艰险迅速集结，逆行而上；防控工作无私奉献，用爱筑起生命防线；广大志愿者不计得失' 通力合作，为生命保驾护航……这就是责任和担当。 集体对涵养品格的作用 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 三打白骨精 他们每个人的性格与经历完全不同，不能真正做到包容对方、相信对方。后来误会解除后，他们重归于好，孙悟空也做到了理解、包容自己的师父，原谅了师父。所以取经之路也是互相包容、理解之路。 三打白骨精—孙悟空被冤枉打死好人，被赶回花果山 回到现实 你有没有遇到过类似的情况呢？你该怎么做呢？ 你又越界了 被班主任冤枉抄作业 同桌之间因为座位争吵 在集体中，每个人来自不同的家庭、有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 一、集体生活的作用 p58-59 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 1 2 作用 2024/4/2 19 二、如何在集体中涵养品格 p58-59 1 我们要承担不同责任，体验责任感，做有担当的人 2 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 在取经这个团队中，每个人都在成长，最终取得真经，修成正果，桀骜不驯的孙悟空也成为了斗战胜佛，是这个集体成就了他······那我们在一个集体中，还能有自己的个性吗？要不要发展自己个性呢？ 在集体中发展个性 DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE 0 2 四人的个性都不同，而且个性鲜明 你们了解《西游记》中师徒四人的个性特点吗？ 取经的意志很坚定，不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他取得真问经。但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗。 优点：勇敢、不畏艰险；嫉恶如仇，不畏强权；重情义，懂得感恩；意志坚定，敢于吃苦；好交朋友，有责任心；聪慧机智、洞察敏锐。 缺点：争强好胜，不够谦虚；性情急躁，做事冲动；高傲自负，好大喜功。 憨厚纯朴、诚心向佛、正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，顽固执着，性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔度，英勇无畏。但是他一味遵听天命，循规蹈距，又无突出才干，只求个人前程。 憨厚纯朴、吃苦耐劳、面对妖怪、从不屈服