内容正文:
2.1.2有丝分裂与减数分裂的比较及受精作用同步练习
一、选择题
1.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型,其中错误的是( )
2.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是( )
A.减数分裂前的间期
B.减数分裂Ⅱ中期
C.减数分裂Ⅰ后期
D.减数分裂Ⅱ后期
3.下列选项中,属于形成配子多样性原因的一组是( )
①同源染色体的非姐妹染色单体间的互换 ②同源染色体联会 ③着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 ④非同源染色体随机组合
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
4.下列关于受精作用和受精卵的叙述,错误的是( )
A.受精时精子和卵细胞相互识别与糖蛋白有关
B.精子与卵细胞的细胞核相互融合标志着受精完成
C.是否受精不影响卵细胞的细胞呼吸与物质合成效率
D.受精卵中核遗传物质一半来自父方,一半来自母方
5.下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是( )
A.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D.精、卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关
6.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示,有关图示信息的叙述中,不正确的是( )
A.A→B表示DNA复制
B.B→C可能包含减数分裂Ⅱ的时期
C.C→D表示染色体的着丝粒分裂
D.D→E细胞中的染色体数目是体细胞中的2倍
7.如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是( )
A.细胞中始终存在染色单体
B.细胞中始终存在同源染色体
C.细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1
D.此时期表示初级性母细胞
8.下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表( )
A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数
C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、核DNA分子数
9.如图是甲、乙两种雄性高等动物的细胞分裂模式图,下列相关判断正确的是( )
A.甲、乙动物正常体细胞中的染色体数目分别是3个、4个
B.甲动物体细胞中没有同源染色体,乙动物体细胞中有同源染色体
C.图示两种细胞中染色单体数和核DNA分子数之比均为1∶1
D.图示两种细胞都能在各自的精巢中找到
10.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( )
A.图甲一定为次级精母细胞
B.图乙一定为初级卵母细胞
C.图丙为次级卵母细胞或极体
D.图丙中的M、m为一对同源染色体
11.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )
A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
B.C~H、I~M段可分别表示一个细胞周期
C.A~I段表示减数分裂
D.E~F段发生了同源染色体的分离
二、非选择题
12.如图1是某学习小组观察某动物睾丸中的部分细胞减数分裂而绘制的图像,图2是该小组根据减数分裂相关过程中细胞核DNA含量绘制的细胞数量图。请回答下列有关问题:
图1
图2
(1)图1中细胞①处于________ 期,细胞③中染色体行为变化的特点是_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)图2缺少一组细胞核DNA相对含量为________的柱状图,该组对应于图1中细胞________的子细胞。
(3)图2中乙组细胞的核DNA相对含量介于2C到4C之间,说明这些细胞正在进行________。
(4)图1中的细胞②和细胞③分别对应图2中的________组。
13.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:
(1)若植株的一个体细胞正在进行分裂(如图①),此细胞的下一个时期染色体的主要行为特点是________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞正在分裂,其基因A、a、B、b分布如图②,此细胞该次分裂产生基因组成为AB的精子(不考虑互换)的概率是_______