内容正文:
贵州省2024年九年级中考模拟阶段评估(一)
道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
D
A
C
A
C
A
D
C
题 号
9
10
11
12
13
14
15
答 案
C
A
C
B
A
B
B
二、非连续性文本:第16小题,本题6分。根据图画,回答问题。
16. (1)漫画一表明我国坚持厉行法治要推进 。漫画二表明我国积极推进社会主义 建设。(2分)
(1) 科学立法 ;精神文明。
(2)根据所学知识,任选一幅漫画说说其产生的重要影响。(两点即可,4分)
(2)漫画一:①有利于贯彻落实宪法规定和宪法精神;②有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③有利于保障爱国主义教育广泛深入开展;④有利于为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
漫画二:①有利于加深对春节的认识,促进中华文化的传播和发展;②有利于增强中华民族的文化认同,激发人民的民族自豪感,坚定文化自信;③有利于加强文化交流,促进文化传播,增强中华文化的国际影响力;④有利于满足人民美好精神文化生活的需要,增强人民的幸福感和获得感;⑤有利于让中华文化在交流互鉴中丰富和发展;⑥有利于践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性。
三、阅读与思考:第17小题,本题共10分。阅读材料,简明扼要回答问题。
17. (1)材料一中传递的“中国温度”符合教材中的哪些观点?(两点即可,4分)
(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;②党和政府坚持以人民为中心的发展思想;③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;④发展的根本目的就是增进民生福祉。
(2)结合材料二和所学知识,分析中国特色社会主义进入新时代的十年来,我们国家是如何推进中华民族伟大复兴历史进程的?(三点即可,6分)
(2)①必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②必须走中国特色社会主义道路。③必须弘扬中国精神,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④必须凝聚中国力量。
四、判断与分析:第18小题,本题9分。联系材料,判断分析。
18. 联系材料,结合所学,请你判断分析:中国仍然是发展中国家,不应该参与国际援助。(9分)
这个观点是错误的。我们积极承担责任,既尽力而为,又量力而行(2分)①当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛;②我国经济不断发展,综合国力日益增强;③中国积极参与人道主义援助,表明我国是一个负责任的大国,在国际事务中发挥着重要作用;④同时,为我国经济发展创造了良好的国际环境,有利于推动构建人类命运共同体,走向共同发展、共同繁荣。我们积极承担责任,既尽力而为,又量力而行。(答出任意三点给6分)
综上所述,中国仍然是发展中国家,不应该参与国际援助的观点是错误的。(1分)
五、实践与探究:第 19小题,本题20分。按要求完成任务。
19. (1)该班共有48人,经过讨论,班委决定将班内同学分为6个小组,每小组由8名同学组成。如果你是班委成员,你建议采用哪种方式进行分组?请说明理由。(4分)
(1)方式一:让同学们自愿组队。(2分)
理由:这种方式既充分尊重同学们的意愿,又体现民主平等原则,有利于激发同学们的参与热情。(2分)
或方法二:让同学们通过抽签的方式决定。(2分)
理由:这种方式不仅简单高效,对同学们来说也公平合理。(2分)
(2)作为A组成员,你与大家一起讨论,决定制作一期展板,宣传中国梦的相关内容。“每一代人有每一代人的长征路。” 下面图中“▲”处对应的目标是 。(2分)
(2) 基本实现社会主义现代化。
(3)为了使展板图文并茂,A组同学还为展板添加了下列图片,请你说明同学们添加该图片的理由。(4分)
(3)中国力量就是全国各族人民大团结的力量。实现中国梦必须凝聚中国力量。因此,同学们为展板添加了该图片。
(4)上述人物有哪些值得我们学习的优秀品质?(两点即可,4分)
(4)他们热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献,勇于承担社会责任、不言代价与回报的精神值得我们学习。
(5)在成果汇报时,A组同学推选你来进行汇报。请谈谈此次活动带给你的收获。(三点即可,6分)
(5)示例:①此次活动通过“做中学”加深了我们对中国梦的认识和思考,进一步