第四单元 图形的放大和缩小解决问题（专项训练）-（弯道超车）2023-2024学年六年级数学下册提升学与练（苏教版）

弯道超车 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 弯道超车 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 图形的放大和缩小解决问题（专项训练） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、解答题 1．在下面的方格中根据要求画一画。（每格看作边长是1cm的小正方形） （1）方格中有一个平行四边形，已知这个平行四边形的两个顶点分别是A（3，1）和B（1，5），这个平行四边形另外两个顶点的位置可能是C（    ）和D（    ）。画出这个平行四边形，并标上字母。 （2）根据算式4×4÷2画出一个三角形。 （3）将画好的三角形按1∶2缩小，画出缩小后的图形。 2．按要求在方格纸上画图并完成填空。 （1）将图①中的长方形绕点D逆时针旋转90°，画出旋转后的长方形，旋转后点C的位置用数对表示是（    ）。 （2）将图①中的长方形按1∶2的比缩小画出缩小后的图形。缩小后的图形与原来图形的面积比是（    ）。 （3）如图②，O点是圆的圆心，M、N是圆周上的两个点。三角形MNO是一个（    ）三角形。 （4）如果每个小方格表示边长2厘米的小正方形，那图中M点在O点的（    ）偏（    ）（    ）°方向（    ）厘米处。 3．已知点A用数对表示为（3，6），按要求填一填，画一画。 （1）点B用数对表示为（    ），点C用数对表示为（    ）。 （2）将图形①先向下平移3格，再向右平移2格。 （3）将图形①绕点C顺时针旋转90°。 （4）将图形①放大，使得放大后的图形与原图形对应线段长的比是2∶1。 4．下图中每个小方格表示1cm2，按要求作答。 （1）在方格图中，三角形的顶点A用数对表示（   ，   ）。 （2）如果点A在点C的西偏北45°的方向上，那么点C在点A的（    ）偏（    ）（    ）°的方向上。 （3）画出三角形绕点C顺时针旋转90°后的图形。 （4）在方格图中的空白处，画出三角形ABC按2∶1放大后的图形，并标上A′B′C′。 5．看图填空和画图。 （1）填一填：把梯形向右平移5格后，此时点A的位置用数对（    ）表示。 （2）把三角形绕点O顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）把长方形按1∶3的比缩小，画出缩小后的图形。 （4）以虚线为对称轴，画出图形P的轴对称图形。 6．按要求画一画，填一填。（图中每个小方格的边长表示1厘米）     （1）如果有一个D点，并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平形四边形，请画出图形并标出D点，并用数对（    ）表示。 （2）请将图形M绕点O顺时针旋转90°得到图形N，请画出旋转后的图形N，然后将图形N按2∶1比例放大，得到图形W，请再画出放大后的图形W。 7．按要求作图。 （1）在方格纸中，画出点B（8，2）、C（12，2）。 （2）以BC为直角边画一个和平行四边形面积相等的直角三角形。 （3）直角三角形的顶点A用数对表示为A（    ）。 （4）画出直角三角形按1∶2缩小后的图形（所画图形不能与原图形重叠）。 8．画一画。 （1）把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形A′B′C′D′，旋转后A′的位置用数对表示是（ ， ）。 （2）画出把图中的圆向右平移5格后的图形。 （3）在三角形的右边，按1∶2画出三角形缩小后的图形。 9．按要求操作。 （1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B；将图形A