4.12 民族大团结 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

2024-04-02
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内容正文:

中国有多少民族? 这么多民族该怎么管理? 1 第12课 民族大团结 2 1.理解民族区域自治制度,知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2.了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施和发展情况。 3.认识中国是一个统一多民族国家,认同国家的民族政策,铸牢中华民族共同体意识,增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感。 学习目标 1、含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关,行使自治权利。 1、民族区域自治制度的含义: (一)民族区域自治制度(小组合作) 前提 地区 核心 1、安排管理地方经济; 2、安排使用地方财政; 3、依法组织地方的维护社会治安的公安部队 4、管理和发展本民族文化事业; 5、使用一种或几种语言文字。 依据 具体解析:民族自治地方的自治机关需依照《宪法》、《民族区域自治法》和其他法律的规定行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。上级国家机关保障民族自治地方的自治机关行使自治权。 根据宪法和民族区域自治法的规定,自治区在不违背宪法和法律的原则下,有权根据本地情况采取特殊政策和灵活措施,加速自治区的经济、文化建设事业的发展; 不是少数民族居住的地方 4 1949年:确定 1954年:载入宪法 1984年:颁布实施 2、形成过程(法律依据): 《中华人民共和国民族区域自治法》 《中华人民共和国宪法》 《共同纲领》 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 地位: 1.级别 自治区(省级) 自治州(市级) 自治县(县级) 2.建立 新疆维吾尔自治区 1955年10月1日 广西壮族自治区1958年3月5日 宁夏回族自治区 1958年10月25日 西藏自治区 1965年9月9日 目前,全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)。70%以上的少数民族人口生活在自治地方 。 内蒙古自治区 1947年5月1日 3、民族区域自治地方的级别与建立 2.维护民族团结、巩固祖国统一、促进民族地区发展,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。 国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 4、依据材料说说民族区域自治制度实施的意义。 云南佤族·原始社会 云南景颇族·原始社会 四川彝族·奴隶社会 西藏·农奴制 社会主义改造 因地制宜 (二)共同繁荣发展 措施 具体表现 结果 进行民主改革和社会主义改造(政治上) 加强少数民族地区的经济建设(经济上) 重视少数民族文化的保护与发展(文化上) 西部大开发战略(国家战略上) ◎阅读教材第62-63页,将下列表格补充完整。 (二)共同繁荣发展 1959年,西藏地区进行了民主改革,中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制,彻底消灭封建农奴制度。经过近两年的时间,西藏地区完成了以土地改革为中心的民主改革。 相关史事 1959年,西藏翻身农奴 参加选举 废除剥削和压迫 翻身做主人,迈入社会主义社会 给予政策、人力、技术、资金、物资等支持 经济发展,人民生活水平日益提高 帮助少数民族创制文字 尊重各民族的宗教信仰 整理少数民族的古籍文献 创制文字、尊重宗教信仰和风俗习惯,保护历史文化遗产 对少数民族文化的传承和发展有重要意义 西部大开发示意图 建设大批项目,如青藏铁路等 极大地带动了少数民族地区经济社会发展 帮助人口较少的民族加快发展 进一步促进了少数民族地区的发展 兴边富民行动 (国家战略上) 1、探究:新中国成立后少数民族地区发展取得巨大成就的原因? (1)中国共产党的正确领导。 (2)民族区域自治制度的实施。 材料一:全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。——《中共十九大报告》 材料二:头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结……  ——习近平2014年《在中央民族工作会议上的讲话》 合作探究 民 族大 团

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