内容正文:
线申 定义:测量就是一种定量比较 单位基本单位:m 常用单位:kmdm、cm、mm、pm、m 选择/量程 分度值 测量工具—刻度尺 怎样放 长度的测量 使用怎样看 怎样读 怎样记 积多求少法 几种特殊方法以直代曲法 动于做实验测量 滚轮法 基本单位:s 单位 时间的测量 常用单位:h、min、ms等 测量工具——钟表 单位基本单位:m3 常用单位:L、cm3等 体积的测量 作用 测量T具量筒(杯) 使用怎样测液体体积 走进物理世界 怎样测固定体积 定义:测量值与真实值之间的差异 生原因 选用精密的测量工具 误差 减小方法改进测量方法 多次测量取平均值 误差与测量错误不同 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 尝试科学探究—科学探究基本要素进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流 多专命 专题一长度、时间单位的认识 解题思路梳理:对长度的单位m、dm、cm、mm;时间的单位h、min、s要有感性 的认识 例1下列长度中接近1mm的是() A.铅笔芯直径 B.一张纸厚度 C.指甲的宽度 D.新粉笔的长度 精析:铅笔芯的直径大约是1mm,一张纸的厚度远小于1mm;指甲的宽度大 约是1cm,也就是10mm;新粉笔的长度大约是10cm,也就是100mm 解答:A. 点拨:估测是测量时常用的一种方法,同学们应该掌握简单的估测方法.除 此之外,还有一些试题让同学们估测一个苹果的质量、一支粉笔的体积、一个装满 水的水壶对水平地面的压强等内容,这些都要求同学们能贴近生活,联系实际,并 从物理学的角度仔细观察事物,熟练运用相关的物理知识迅速作出符合实际的 判断 例2(2011·贵州安顺)根据你的生活经验判断,下列数据中最接近实际的是 A.中学生正常心脏跳动一次的时间大约是3s~5s B.一个鸡蛋的质量大约是150g~200g之间 C.小明上学时步行的速度大约是3m/s~5m/s D.目前我们使用的物理教科书的长度大约在25cm~27cm之间 精析:根据生活中的物体进行质量和长度、时间的估算,这一类题是常考题 解答:D. 点拨:要求学生对长度和时间单位有一定的认识 专题二长度、时间的测量 解题思路梳理:能正确使用刻度尺,用刻度尺测量物体长度时能够正确记录测 量结果,即要有一位估计值;学会正确认识秒表.近几年的中考中有关刻度尺的使 用(读数)是必考的题目 例3(2011·山东济宁)如