专题03 变量之间的关系(考题压轴,压轴必刷30题)-2023-2024学年七年级数学下学期期中考点大串讲(北师大版)

2024-04-02
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 平面直角坐标系,坐标方法的简单应用
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 571 KB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2024-04-02
作者 广益数学
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-04-02
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来源 学科网

内容正文:

专题03 变量之间的关系(压轴必刷30题) 一.函数关系式(共4小题) 1.如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x的关系式为   . 2.如图,在△ABC中,边BC长为10,BC边上的高AD′为6,点D在BC上运动,设BD长为x(0<x<10),则△ACD的面积y与x之间的关系式   . 3.文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价为5元.该店制定了两种优惠方案:①买一个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包、若干个文具盒(不少于8个),如果设文具盒个数为x(个),付款数为y(元). (1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式; (2)购买文具盒多少个时,两种方案付款相同? 4.将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方式粘合起来,粘合部分的宽为3cm. (1)根据题意,将下面的表格补充完整. 白纸张数x(张) 1 2 3 4 5 … 纸条总长度y(cm) 20     54 71     … (2)直接写出y与x的关系式:   . (3)要使粘合后的长方形总面积为1656cm2,则需用多少张这样的白纸? 二.函数的图象(共11小题) 5.将水匀速滴进如图所示的容器时,能正确反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的图象大致是(  ) A.B. C.D. 6.下面坐标平面中所反映的图象中,不是函数图象的是(  ) A.B. C.D. 7.均匀地向如图所示的容器中注满水,下列图象中,能反映在注水过程中水面高度h随时间t变化的函数关系的图象大致是(  ) A.B. C.D. 8.如图,折线ABCDE描述了一辆能源汽车在某一直线公路上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系.根据图中提供的信息,给出下列说法,其中正确的说法是(  ) A.汽车共行驶了120千米 B.汽车在整个行驶过程中停留了2个小时 C.汽车自出发后前3小时的平均行驶速度为40千米/时 D.汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少 9.一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地,轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地,货车到达乙地后停止.如图所示的图象分别表示货车、轿车离甲地的距离(千米)与轿车所用时间(小时)的关系.当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时,相遇处离甲地的距离为   千米. 10. 我国很多城市水资源缺乏,为了加强居民的节水意识,某自来水公司采取分段收费标准,某市居民月交水费y(元)与用水量x(吨)之间的关系如图所示,若某户居民4月份用水18吨,则应交水 费   元. 11.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需   分钟到达终点B. 12.甲、乙两人在一条直线道路上分别从相距1500米的A,B 两点同时出发,相向而行,当两人相遇后,甲继续向点B前进(甲到达点B时停止运动),乙也立即向B点返回.在整个运动过程中,甲、乙均保持匀速运动.甲、乙两人之间的距离y(米)与乙运动的时间x(秒) 之间的关系如图所示.则甲到B点时,乙距B点的距离是   米. 13.如图,已知自行车与摩托车从甲地开往乙地,OA与BC分别表示它们与甲地距离s(千米)与时间t(小时)的关系,则: (1)摩托车每小时走   千米,自行车每小时走   千米; (2)自行车出发后多少小时,它们相遇? (3)摩托车出发后多少小时,他们相距10千米? 14.甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙两人间的距离为s(km)与甲行驶的时间为t(h)之间的关系如图所示. (1)以下是点M、点N、点P所代表的实际意义,请将M、N、P填入对应的横线上. ①甲到达终点   . ②甲乙两人相遇   . ③乙到达终点   . (2)AB两地之间的路程为   千米; (3)求甲、乙各自的速度; (4)甲出发   h后甲、乙两人相距180千米; 15.一列快车、一列慢车同时从相距300km的两地出发,相向而行.如图,l1和l2分别表示两车到甲地的距离s(km)与行驶时间t(h)的关系. (1)快车的

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