内容正文:
2023-2024学年度河北省唐山市丰南区第一中学高三下学期4月
· 自拟模拟历史试题1
· 注意事项:
· 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
· 贴在答题卡上的指定位置。
· 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
· 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
· 第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.战国时期,各国官营手工业都有一定数量的雇佣工匠,而秦朝建立后,官营手工业中的劳动者是服役的工匠,刑徒和奴婢。这反映了
A.战国手工业水平相对领先于秦朝 B.秦朝经济政策阻碍了手工业进步
C.秦统一后强化了重农抑商的政策 D.大一统国家加强了对人口的控制
2.考古发现位于长江下游的良渚文化,玉器雕刻和装饰技术十分先进,其装饰技法在商周时期的玉器上得到了广泛的使用。夏商周时期流行的镶嵌玉技术,也源于良渚。这说明
A.中原率先成为中华文明核心 B.华夏认同开始出现
C.良渚文化已经具备国家形态 D.南北文化存在交流
3.20世纪初,《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼,中国“积萎不振,日渐衰弱者,此何故哉?曰:国民无公德故”。“一家人没爱德,就不成一个家;一国人没爱德,就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到
A.民主科学思想的进步性 B.民众精神觉悟的重要性
C.推广白话文章的必要性 D.家国一体观念的普遍性
4.秦统一六国后,郡县制最终推向全国。在郡县制基础上形成上计制度、选官制度、俸禄制度,郡县之下基层组织也有发展,上下一体,中国政治结构形成网状模式。这有利于
A.秦王朝对地方监察实现了长治久安 B.察举选官制度的出现和逐步推行
C.刺史监察意识在中国社会逐渐强化 D.中国政治文化大一统格局的形成
5.1953年8月,中共中央发出紧急指示,要求继续贯彻重点建设的方针,一切部门都要坚决削减那些可以削减的,可以推迟的,或可办可不办的事业拨款,动员党政军民特别是农民注意节约粮食,并使之成为一种良好的风气。该指示
A.为国民经济恢复创造了条件 B.促进了社会主义工业化建设
C.严重挫伤了农民的生产热情 D.加速了人民公社化运动开展
6.图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。这一变化
A.加速了西班牙、意大利衰落 B.起因是奥斯曼帝国的崛起
C.推动了英国、美国等国崛起 D.缘于全球交通格局的剧变
7.1896年,驻华时间长达33年的德国公使巴兰德被长期负责非洲事务的专家申克和海靖接替;英国驻开罗总领事窦纳乐则首次赴远东工作,任驻华公使;1898年,美国以军队出身的康格接替驻华13年的登比。由此推知,这一系列的外交调整
A.激化了清政府同列强的矛盾 B.便利了中国汲取外交经验
C.掀起了列强瓜分中国的狂潮 D.预示了清廷沦为洋人朝廷
8.如表是二战后部分西欧国家的政府文件,据此可知
国家
时间
文件名称
意大利
1944年
《1945—1948年战后重建计划》《1948—1950年全国协调的新建设计划》
法国
1946年
《现代化与装备计划1947—1953》
英国
1960年
《1961—1966年英国的经济增长》《1964—1970年全国计划》
A.西方国家转向计划经济模式 B.资本主义生产关系得到局部调整
C.有效避免了经济危机的发生 D.西欧国家经济逐步走向区域联合
9.新中国成立后,小说家和诗人们大都怀着激动和感恩的心情,开始寻找新的叙事资源。他们决心把“小我”融入“大我”之中,写出歌颂英雄、歌颂时代、具有史诗意义的革命颂歌。如刘白羽的《火光在前》孙犁的《风云初记》柳青的《铜墙铁壁》等。这些作品
A.逐渐突破了“左”的思想束缚 B.重构了国家集体化的记忆
C.反映了社会主义制度基本确立 D.塑造社会主义国家新风尚
10.历史地图显示历史事件的空间格局,关于下图所反映的历史事件,下列说法正确的是
A.第二次国共合作典范战役 B.取得抗战以来的最大胜利
C.在相持阶段坚定胜利信心 D.迟滞了珍珠港事件的发生
11.梅林在《新时代》杂志发表《中国的骚乱》一文,写道:“据我们所知,中国人从来没有企图拿着武器扼杀欧洲的“文明和人道’,然而‘铁拳政策到中国去干什么却是大有文章的,无论如何是跟欧洲的文明和人道是风牛马不相及的”。材料中的“骚乱”指的是
A.义和团运动 B.八国联军侵华 C.甲午中日战争 D.民主革命浪潮
12.自君士坦丁大帝于330年启用“新罗马”之后的千余年,拜占庭帝国社会的精英阶层和城市文化都建立在海上供给线提