精品解析：江苏省扬州市邗江区世明双语学校2020-2021学年七年级下学期3月月考语文试卷

Yangzhou Shiming Bilingual School 七年级语文月度综合练习 一、积累运用。（28分） （一）（22分） 阅读下面文字，根据语境完成下面小题 当你渴望倾sù（ ），世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力竭的呐喊。当你疲惫不堪，麻烦与困境却前仆后继，仿佛将你置入无边的孤独旷野。这个时候，多少人憧憬拥有飞鸟一般的翅膀，只为逃离眼前，为烦恼的心魂寻求一个暂能安息的荫庇。而有的人原本就长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。他们扇动折断的翅膀，奋力飞起，却又diē（ ）落下来。但翅膀一定会痊愈，我仍会振翅高飞。 1. 给加点字注音。 憧（ ）憬 坠（ ）落 2. 根据拼音写汉字。 倾sù（ ） diē（ ）落 3. 文中画线处词语，运用不正确的一项是（ ） A. 装聋作哑 B. 声嘶力竭 C. 前仆后继 D. 振翅高飞 4. 下列对这段话的分析，哪一项正确？（ ） A. 但翅膀一定会痊愈，我仍会振翅高飞。这个句子有语病。 B. 渴望倾诉，疲惫不堪，跌落下来，奋力起飞，四个短语类型各不相同。 C. “当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力竭的呐喊。”一句中的“。”在文中使用错误。 D. “呐喊”“憧憬”“逃离”“原本”四个词在这个语段中都是动词。 5. 小扬复习整理了如下文化、文学常识，请把错误的选项指出来（ ） A. 《孙权劝学》节选自北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》，这部通史记载了从战国到五代间的史事。 B. 《木兰诗》选自南宋郭茂倩编《乐府诗集》。这首长篇叙事诗是一首南北朝时期北方民歌，叙述的是木兰女扮男装、代父从军的故事。表现了木兰勤劳、智慧、勇敢的高贵品质。 C. 《黄河颂》中诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。 D. 《老山界》中真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了中国共产党领导下的红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。 6. 默写，使诗句完整。 （1）____________，寒光照铁衣 （2）独坐幽篁里，____________。 （3）此夜曲中闻折柳，____________。 （4）____________，凭君传语报平安。 （5）杨花榆荚无才思，____________。 （6）____________，百般红紫斗芳菲。 （7）____________，双袖龙钟泪不干。 （8）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的句子是：____________，____________。 （二）综合实践（6分） 7. 小扬和小梅所在的校学生会，开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。 （1）请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。 ________ ________ （2）下面是小扬为邀请九年级语文组组长刘老师参加家国情怀讲座而写的邀请函，其中有几处问题，请你帮他修改。 邀请函 尊敬的刘老师： 为繁荣校园文化，培养学生家国情怀，校学生会邀请您于3月25日下午4点，在报告厅为七年级同学从事“天下国家”知识讲座。恭请您届时光临。 此致 敬礼！ 2021年3月11日 校学生会 ①画线句有语病，请提出修改意见。 ___________________________________________________________ ②邀请函格式上有一处不规范，请提出修改意见 ___________________________________________________________ （3）为了陶冶学生心灵，学生会组织开展主题为“致敬抗疫英雄”的诗歌创作征文活动，小梅积极投稿，请你帮她把未完成的部分补全，要求与上下文构成排比。 致敬抗疫英雄 这是一场没有硝烟的战争 这是一场史无前例的新世纪疫战 ①______________________ 你们的战袍是防护衣 ②______________________ 你们的战场是医院。 二、阅读理解（59分） （一）（12分） 8. 以下是小扬和小梅在名著阅读中所整理的内容，请根据要求完成表格。 阅读方法 方法提要 阅读任务 跳读回顾 阅读时为求更高的效率，有意忽略与阅读目的无关或自己不感兴趣的章节。 （1）小扬想要感受《骆驼祥子》中祥子精进向上，不甘失败的性格，可以暂时跳过的一项是（ ） A．怒辞杨宅 B．绰号来历 C．攒钱买车 D．无奈娶虎妞 精读思考 精细深入地阅