2024年中考化学二轮专题训练-----科学探究题

2024年中考化学二轮专题训练--科学探究题 1．钢铁的腐蚀是重要的研究课题。 基础实验：用图1所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈，试管C和试管D中铁钉明显锈蚀。试管D中铁钉严重锈蚀。 (1)B中用煮沸蒸馏水的目的是 。 (2)对比分析试管C和试管 的现象，可推出铁锈蚀必须与氧气接触。 (3)向试管D中(含有生锈铁钉)加入过量的稀盐酸，浸泡一段时间。写出有关的化学方程式 。 (4)图2表示水样温度22℃、氧含量6m L﹒L-1时，钢铁腐蚀速率与水样pH的关系。当pH﹤4时，钢铁腐蚀速率明显增大的原因是 。 (5)图3表示水样温度22℃、pH=7时，钢铁腐蚀速率与水中溶解氧浓度的关系是 。 (6)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”，其原因是 。 拓展实验：研究水样中溶解氧浓度与钢铁腐蚀速率的关系(见图)。 (1)由试管A、B、C中的现象可知，铁的锈蚀是铁跟 (填化学式)等物质作用的过程。 (2)试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是 。推测试管D中溶液由黄色变为浅绿色，可能是因为氯化铁与某些物质发生反应所致。先进行如下图所示的三个实验(持续10h，已知氢气不影响该反应)。 序号 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 实验内容 现象 溶液颜色始终呈黄色 产生红褐色沉淀 溶液逐渐由黄色变浅绿色 ①设计实验I的目的是 。 ②综合分析上述三个实验，试管D中溶液由黄色变为浅绿色的原因是 。 2．某化学小组用石灰石（含杂质SiO2、CaO，还可能含有少量的Fe2O3）与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体，实验结束后对废液中的溶质成分进行探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。 【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？ 【查阅资料】 ①SiO2不溶于水，且不与稀盐酸反应。 ②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏的显现出红色。 ③FeCl3只能在较强的酸性溶液中存在，若pH＞3.8时，FeCl3会完全与水发生反应生成Fe(OH)3沉淀。 ④已知反应：CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。 【假设猜想】 （1）该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2，用化学方程式表示其原因是 。 （2）结合以上资料，该小组同学作出以下三种合理的猜想。 猜想1：溶质只有CaCl2 猜想2：溶质有CaCl2和HCl 猜想3：溶质有CaCl2, HCl和FeCl3 请写出猜想3中有HCl和FeCl3的依据 。 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 步骤1：取少量过滤后的废液于试管中，滴加溶液 。 溶液没有变红 废液的溶质中不含FeCl3 步骤2：另取少量过滤后的废液于试管中，加入过量的Na2CO3溶液。 猜想2成立 【反思评价】 （1）上述步骤2中，小明同学提出可以通过检测废液的pH来判断是否含有HCl。你认为该方案是否合理，其原因是 。 （2）根据实验结论，实验结束后若要回收CaCl2溶液，正确的操作是：向废液中加入过量的 ，过滤。 3．实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时，忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，为判断反应进行的程度，决定对反应后溶液的性质进行以下探究： 【猜想假设】猜想①盐酸不足量； 猜想②恰好完全中和 猜想③盐酸过量 【方案设计】（并填写表中的空格） 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取适量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色的酚酞试液，振荡 溶液变红色 猜想①正确 方案二 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 pH=7 方案三 取适量锌粒于试管中，加入适量反应后的溶液 猜想③正确 【评价反思】甲同学按方案一进行实验，观察到溶液未变色，则甲同学可以得出的结论是 （填字母序号） A、猜想②正确     B、猜想③正确     C、猜想②或③正确 理由是 ． 4．注射器是一种普通的医疗器械，们它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动。 【查阅资料】白磷的着火点是40°C，红磷的着火点是240°C，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏硝酸(HPO3) 【设计实验】为防止实验室污染设计了如图的装置进行探究活动。 【步骤与现象】弹夹①测量试管和导管的总容