第10课《阿长与山海经》教学设计 2023—2024学年统编版语文七年级下册

10 阿长与《山海经》 教学目标 知识与能力 1.掌握重点字词的字音和字形,以及重点词语的含义。 2.识记与鲁迅相关的文学常识。 3.理清文章的思路,整体把握文章的内容。 4.掌握本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当、欲扬先抑的写法。 过程与方法 1.引导学生诵读、感知课文,通过文中的典型事例分析人物的性格特点,标出课文中带有感情色彩的词句,把握作者的情感变化过程。 2.重点教学买《山海经》的部分,设疑点拨,引导学生体会语句的深层含义。 情感态度与价值观 感悟鲁迅对阿长的深厚感情,领会阿长性格中的纯、真、美。 重点难点 教学重点 学习课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作方法。 教学难点 理解重要语句的深刻含义,把握文章主旨。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、新课导入 在鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,那就是长妈妈。她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工,是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是个很有影响的、特殊的人物。鲁迅没有专门写过回忆母亲的文章,却在他四十五岁那年,写了这篇回忆性散文——《阿长与〈山海经〉》,以纪念她。那么,她到底是一个怎样的人呢?今天,我们就走进课文去看看。 二、自主预习 1.作者介绍 鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,也是中国现代文学史上杰出的作品之一。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》《华盖集》等。 2.背景资料 1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通缉,不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤,他不愿意想到目前,只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰,于是写出了回忆性散文集《朝花夕拾》(共十篇散文)。本文是《朝花夕拾》的第二篇,回忆了作者童年时期与家里女工阿长相处的情景。 3.知识链接 《山海经》包括《山经》五卷和《海经》十三卷,作者不详,是先秦时期一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族等内容的著作,反映的文化现象地负海涵,包罗万汇。除了保存着丰富的神话资料之外,还涉及到多个学术领域,例如:哲学、美学、宗教、历史、地理、天文、气象、医药、动物、植物、矿物、民俗学、民族学、地质学、海洋学、心理学……在古代文化、科技和交通不发达的情况下,《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书,也是一部地理知识方面的百科全书。 4.检查预习 (1)订正字音 憎恶(z n w ) 倘使(t n ) 絮说(x ) 搁( ) 颈