第二单元生活与百分数 购物中的折扣问题（课件）-六年级下册 数学人教版

课前调查 1.你享受过商家搞促销带来的优惠吗?请举例说明。 2.你有过“货比两家或三家”才确定买某件商品的经历吗? 3.你有过为了享受某件商品更大的优惠而和别人拼单的经历吗? 人教版数学 六年级下册 第二单元 恩平市冯如小学 岑翠琴 购物中的折扣问题 ——最优购物策略 第一站: 600 九折 (2大2小) 这个套票现在需要多少钱? 你得到了哪些信息? 600 90%=540(元) 第二站: 水禾田泉世界 A商场 B商场 打五五折销售 按“每满100元减50元”的方式销售。 第二站: 你能确定哪个商场更优惠吗? B商场 A商场 打五五折销售 (2)选择哪个商场更省钱? (1)在A、B两个商场买,各应付多少钱? 230元 按“每满100元减50元”的方式销售。 先独立思考,再小组讨论: (1)要解决以上问题,需要哪些信息?怎样理解这些信息? (2)不计算,我认为( )商场更优惠。 某品牌的泳衣搞促销活动,在A商场打五五折销售,在B商场 按“每满100元减50元”的方式销售。妈妈要买标