苏教版政治七年级上册第一单元自尊自信第1课 我是中学生了（课件，2份）（2份打包）

涵涵的新生活 涵涵同学通过自己的努力考入了他理想的中学，刚开始他很兴奋，觉得什么都新奇，与新同学谈天说地很是开心。可是一个星期以后，新鲜感没有了，开始感觉学校饭菜不可口，课桌椅不舒服；感觉同班同学学习基础好，自己学习有压力，作业丢三落四，时间总是不够用；不敢和其他同学聊天说心里话，怕他们对自己不利；总觉得班主任老师很严厉，经常管这管那，一不小心就会受到批评；老朋友都不在这儿，心里很郁闷…… 你说涵涵他出现了什么情况？他该转学吗？ 打开心扉说变化 小学 中学 　　自己班级在____楼____层？ 　　开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突然你发觉你的同桌正流鼻血，你举手向老师汇报，并扶他去医务室。 　　医务室在____楼____层 。 　　经过一天的学习，想打会儿篮球，你知道篮球场在哪吗？ 　　你平时十分喜欢看书，听说学校的图书馆藏书挺丰富的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课余时间去借书。 　　图书馆在____楼____层____室 开放时间为： 　　我校的校长室、课程部、后勤保障部、学工部分别设在哪一幢楼、哪一层？ 脑筋转转转 11.unknown 找一找: 中学与小学有什么不同 小学 内容 中学 校园环境 老师的讲课 同学相处 学习科目 班主任和我们 作业 名人讲堂 姚明刚进NBA时，曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有低谷。曾经因为他的大个子和打球动作被嘲笑过。但是他用勇敢取代怯懦，虚心求教，虚心向队友学习打法，不断与教练沟通。他坚信，既然自己是NBA球员，那就要以NBA球员的身份要求自己。他不断地给自己心理暗示，始终保持积极阳光的心态，逐渐调整，制定学习计划。他以鲁迅“第一个敢吃螃蟹的人也是勇士”来给自己打气。结果第一次成功地对抗了超级中锋奥尼尔，第一次拿到得分篮板大“两双”记录。 曾经的挑战 克服的方法 得到的启示 我来晒经验 做个阳光少年 what:实质就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。 why:珍惜今天所拥有的，给自己一个目标和希望，我们就会很快适应环境，并从中体会乐趣，拥有一个丰富多彩的中学时代。 如何尽快适应新环境 How：要求每个人在生活方式 和思维方式上作出相应 的调整，做好自我调试。 a认识上：做好角色转换 b心理上：做好心理上的调整 c行为上：主动调整生活节奏 婴儿－幼儿－少年－青少年 幼儿园小朋友－小学生－中学生 角色转换 做好心理上的调整 自 尊 自 信 善 于 交 往 乐 观 开 朗 主动调整生活节奏 学 会 制 定 学 习 计 划 适 应 新 的 作 息 时 间 学 会 安 排 业 余 时 间 1.打开心扉说变化-----面对新环境 2.做个阳光好少年-----适应新环境 （1）做好角色转换 （2）做好心理上的调整 （3）主动调整生活节奏 小结： 奥巴马的开学演讲 $$我是中学生了 我上初一，又有新同学了！ 真高兴啊！ 　　那么多陌生的同学，我能和他们成为朋友吗？先让我们大家都敞开心扉，了解彼此吧！ 　　你也许经常会感到害羞，也许开朗、豪爽，不管你是什么样的，可爱的同学，和大家聊聊吧! （一）如何看待我们的新集体 　　从相识到成为好朋友，需要什么？或怎样才能成为好朋友？ 我们的新集体 （二）相识的快乐 1、从相识到成为好朋友的条件 　　相识是容易的，而要成为好朋友，则需要彼此的真诚和心灵的沟通。 为什么要成为好朋友？ 　　认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时就会有我与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展。 2、成为好朋友的必要性 什么是班风？ 　　优良班风主要体现在哪些方面？ 1、班风的含义及优良班风的体现 　　班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 　　优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 （三）优良班风我们创 为什么要形成良好的班风？ 2、良好班风的意义 　　因为良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 怎样才能形成良好的班风？ 3、如何形成优良班风 　　优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。 　　需要我们对班集体有爱心。 　　进入新的班级，结识了不少新朋友，我们从现在开始就应该珍惜新的友谊，与新朋友结伴成长！ $$