第1-3单元阶段检测B卷-2023-2024学三年级下册数学易错点检测卷(北师大版)

标签:
精品文字版答案
2024-04-02
| 11页
| 214人阅读
| 5人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

保密★启用前 第1-3单元阶段检测B卷-2023-2024学三年级下册数学易错点检测卷(北师大版) 学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.笔算430÷62,把62当作60来试商,初商可能(  ) A.偏大 B.偏小 C.正好合适 2.下面哪道题的商最大?(   ) A.204÷3 B.240÷3 C.420÷3 3.被5除没有余数的是(        ) A.195 B.82 C.326 4.小晶在用计算器计算992÷8时,不小心按成了992÷4,要想得到正确的结果,可以(    )。 A.接着按÷2 B.接着按÷3 C.接着按÷4 5.□20÷4的商是三位数,并且商的末尾有0,口里最小填(    )。 A.4 B.5 C.7 二、填空题 6.兰兰和3个小朋友折星星,一共折了36个,平均每人折( )个. 7.424÷8的商的最高位在( )位上,商是( )位数。 8.□84÷6,如果商是两位数,□中可以填( );如果商是三位数,□中可以填( ). 9.一个数的3倍是267,这个数是( )。 10.前进中的火车,车轮运动是( )现象,车身运动是( )现象。 11.在算式□26÷8中,如果商是两位数,□里最大能填( );如果商的最高位是百位,□里最小能填( )。 12.两个数相除,商是302,在被除数上加上一个除数,商是( )。 13.从100里减去15,再加上10,然后15减去,加上10,…,这样连续进行,当得数是0时,最少减去( )个15. 14.每天写一篇小字,2007年二月份全月能够写( )篇小字. 15.6□4÷3的商中间有0,则□中可填的数字有( ). 16.估算71×11时,把71看作( ),把11看作( ),估算的结果是( ). 17.( )个59是649,48个( )是864. 18.在括号里面填上“<”“>”“=”号。 200÷4( )520÷4      680÷5( )680÷4     26×3( )36×2 19.180×5=( )。想:把180看作18个十,18×5=( ),( )个十是( )。 三、判断题 20.12×19的积可能是四位数,也可能是三位数。( ) 21.□×7﹤289,□ 里最大能填42。( ) 22.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°,这个平行四边形的位置发生了改变,形状和大小也发生了改变.( ) 23.8□3÷4,要使商的中间有0,□里可以填的数字有3个。( ) 24.是由 经过旋转变换得到的.( ) 四、计算题 25.看清题目,写出得数。 300+200=    12×4=    96÷3=    25×6= 420÷6=     0×59=    24×5=    560÷7= 26.用竖式计算。 34×75=          840÷4=         202-87= 27.脱式计算。 75×4÷3         106×2×5         198÷9÷2 60+124÷2        200-700÷5        (27+61)÷4 五、作图题 28.(1)画出三角形向右平移6格后的图形. (2)画出四边形向下平移5格后的图形. 六、解答题 29.小袋鼠每次跳16格,它跳了23次,一共跳了多少格? 30.学校阶梯教室有18排座位,每排有22个座位,有360个学生来听讲座,够坐吗?先估一估,再算一算。 31.一辆大货车14:00从甲城出发,18:00到达乙城,两城相距392千米.这辆大货车平均每小时行驶多少千米? 32.百货商店卖出4箱暖瓶,每箱8个,一共卖了320元。每个暖瓶的价钱是多少元?(用两种方法解答) 33.乐乐家从长沙回广州老家过年。 (1)株洲到韶关有多少千米? 里程/千米 长沙一株洲 52 长沙一韶关 486 韶关一广州 226 (2) 一列货车从长沙出发,平均每时行驶115千米。4时大约行驶到什么位置?请在图上用“▲”标出货车的大概位置。 (3)乐乐家乘坐的火车上午10:30从长沙开出,18:30到达广州。火车平均每时行多少千米? 34.小云和小刚比赛跳绳,小云3分钟跳了492下,小刚3分钟跳了447下,谁每分钟

资源预览图

第1-3单元阶段检测B卷-2023-2024学三年级下册数学易错点检测卷(北师大版)
1
第1-3单元阶段检测B卷-2023-2024学三年级下册数学易错点检测卷(北师大版)
2
第1-3单元阶段检测B卷-2023-2024学三年级下册数学易错点检测卷(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。