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2024年中考化学专题复习:燃烧与灭火
一、选择题
1.用如图所示实验探究燃烧的条件,下列说法不正确的是
A.由③④实验推出可燃物燃烧与氧气有关 B.由②③④实验推出燃烧的条件
C.由②④实验推出可燃物燃烧与温度有关 D.实验过程中水的作用只是隔绝氧气
2.学校餐厅厨师把饭菜做好后,关闭燃气阀门,燃气灶火焰随即熄灭。则下列灭火方法与之属于同一个原理灭火的是
A.用嘴吹灭燃烧的蜡烛 B.森林失火,伐掉树木开辟隔离带
C.消防队员用高压水枪灭火 D.洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布扑灭
3.下列归纳和总结完全正确的一组是( )
A.化学与生活
B.化学与安全
①用肥皂水鉴别蒸馏水和硬水
②当燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,需要调大灶具进风口
①厨房天然气泄漏,迅速关闭阀门并打开抽油烟机排气
②进入久未开启的地窖,要做灯火实验
C.化学与资源
D.化学与发现
①煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料
②空气是一种宝贵的资源,氮气约占空气质量的78%
①汤姆森发现电子,证明原子可以再分
②拉瓦锡发现元素周期规律并编制元素周期表
A.A B.B C.C D.D
4.化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.加大化石燃料的开发,以满足不断增长的能源需求
B.利用活性炭的吸附性,可以淡化海水
C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度
D.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点
5.依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.
下列说法错误的是( )
A.红磷燃烧,产生大量白雾
B.实验过程②的a中无明显现象
C.实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
D.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
6.下列做法不存在安全隐患的是
A.由于电线老化短路而起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火
B.将液化石油气残液倒入下水道
C.擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放
D.煤气泄漏时立即打开排气扇通风
7.2023年9月21日,中国航天员桂海潮,在空间站舱内点燃蜡烛。航天员们在做足准备后,划着火柴点燃蜡烛,另一边拿着可熄灭火焰的湿巾。下列说法错误的一项是
A.太空中蜡烛火焰呈球形与微重力环境有关
B.用湿中包裹熄灭火焰是避免有余物飞出
C.实验中可观察到蜡烛燃烧生成了二氧化碳
D.蜡烛能燃烧说明温度达到了蜡烛的着火点
8.劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是
选项
劳动项目
涉及到的化学知识
A
活性炭用于净水
活性炭具有吸附性
B
用布擦干淋湿的自行车
铁制品在潮湿的空气中容易生锈
C
炒菜时,油锅着火用锅盖盖灭
降低油的着火点
D
洗碗时,用洗涤剂去除油污
洗涤剂具有乳化作用
A.A B.B C.C D.D
9.利用下图装置进行实验:通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。已知白磷与红磷的着火点分别为40℃、240℃。下列说法正确的是
A.甲中实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B.乙中实验能验证可燃物燃烧的温度要达到着火点
C.比较通入O2前甲、通入O2后乙中白磷,推知可燃物燃烧需与O2接触
D.若乙中同时放置白磷和红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
10.化学让生活更美好。下列生活中的做法不正确的是
A.炒菜时油锅起火用锅盖盖灭
B.利用化学合成药物,让人类更健康
C.用铁锅烹调食物,预防骨质疏松
D.在塑料大棚增加二氧化碳,促进植物光合作用
11.“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是
A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
B.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
C.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度
12.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系正确的是
A
B
C
D
X
化合反应
化合反应
纯净物
燃烧
Y
氧化反应
分解反应
混合物
缓慢氧化
A.A B.B C.C D.D
13.化学知识在生活和学习中有着广泛的应用。以下应用正确的是
A.发现厨房燃气泄漏立即打开抽油烟机
B.碰倒燃着的酒精灯用湿抹布盖灭火焰
C.用稀盐酸长时间浸泡铝壶底部的水垢
D.将废旧电池深埋以减小重金属的污染
14.善于归纳知识,有利于提高学习能力。下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.物质分类
B.化学与健康
①淀粉属于糖类
②纯碱属于碱
①人体缺