内容正文:
南昌十中2 0 2 3-2 0 2 4学年下学期第一次月考
高一历史试题
出题人:戴小宝 审题人:陈景龙
说明:本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分。考试用时75分钟,
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.
1.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写
在答题卡和答题纸上。
2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置.在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、
不破损。
3.考试结束后,答题纸交回。
一、单选题(本大题共25题,每小题2分,共计50分。每小题只有一项最符合题目要求)
1.从公元前8000—前7000年起,西亚、东亚和东南亚、中美、南美以及非洲内陆先后形成几个各有特色的农业中心。下列有关“农业中心”成就表述正确的是()
A.西亚培植出小麦和南瓜B.中南美洲培育出西瓜和棉花
C.东亚培育出水稻和粟D.非洲培育出玉米和甜高梁
2.公元前5500—前4500年间,两河流域进入哈拉夫文化时期,族长、首领和普通人在社会地位和财富积累上有了显著区别,族长或首领掌控并居住在陶器的生产和制作中心,农民和牧民住在较小的村庄。这说明,该时期两河流域()
A.产生了最初文明B.出现了社会分化
C.形成了城市国家D.进入了奴隶社会
3.关于继承问题,《汉谟拉比法典》确立的是家内继承原则。法典规定,父亲以盖章文书形式将土地、房屋赠给其所喜爱的继承人,该父亲死后,兄弟分割遗产时,该子应先取得其父所赠之财产,然后参与均分所剩遗产。这表明,《汉谟拉比法典》()
A.注意尊重财产所有人意志B.推动了社会矛盾的化解
C.意在明确各家庭成员的权利D.编纂过程缺乏理性思考
4.古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,它们
的国土面积一般只有百余平方公里,人口仅数万。这可用于说明古希腊城邦()
A.君主专制的形成条件B.确立了中央集权制
C.实行直接民主的原因D.推行了土地私有制
5.在古代埃及,人们普遍将国王视作众神的一员,也是众神的子嗣,负有修建神庙和供奉众神的职责;国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于()
A.宏大工程的现实需要B.等级森严的种姓制度
C.注重血缘的传统习俗D.广泛认同的社会意识
6.有学者说:“尽管吠陀时代的君主大多要经过选举产生,但是民众选举他们的理由是在于他们获得了神赐予的禀赋——力量、勇气、智慧和慈爱。君主加冕时必须宜誓效忠于法律。”该学者意在强调,古印度()
A.国家因契约的缔结而形成B.宗教信仰维系着种姓制度
C.王权的合法性受多重制约D.外族入侵造就文明多样性
7:公元煎8世纪左右,地中海地区形成了一个文明交流共同体,下表为该地区经济状况。
地区
经济活动
大多数地区
以本地农业为主要的经济活动形式
古希腊
本地农业仍然是主要的社会与经济基础,城邦的社会与政治力量的主体是自由农民
古代埃及
农业的地位和重要性也远远高于商业活动。商业活动主要是为了获取原料和一些贵重物品
表1
这反映出当时()
A.农业技术的发展较快B.社会阶级分化的进程加快
C.工商业发展面临困境D.区域文明交流的规模有限
8.公元前518年始,大流士一世对原有的统治机构和古老的军事组织实施了一系列改革措施,史称“大流士改革”。这场改革()
A.推动亚述帝国向外扩张B.对波斯统治得以强化
C.促使罗马奴隶制的发展D.使印度文化得到推广、
9.亚历山大东征时,一批有才识的科学家、艺术家、历史学家随军出征。他们搜集资料,
采集标本,把东方的风土人情、历史地理介绍到了希腊。这可说明,亚历山大()
A.推动了文化交流B.进行了军事改革
C.推广了希腊文明D.强化了君主专制
10.古印度《摩奴法典》是根据吠陀经典和古来习惯编成的法论文献,约成书于公元前2世纪至公元2世纪。其中段条文称,信众“如欲获得最好的幸福,即最后解脱,不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里,或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在()
A.巩固婆罗门教地位B.革新教育体制
C.打破种姓制度隔阂D.宜扬法律权威
11.国王厄查纳·(320—360年在位)向西渡过尼罗河,一举征服了另一个著名的东非古国麦罗埃,使王国达到极盛。这里的“王国”是()
A.桑给巴尔B.阿克苏姆C.津巴布韦D.加纳
12.公元526年,查士丁尼救令由法学家组成委员会负责编订法律,编委们利用现存的所有法律资料,并加以增删、修订,经过仔细审订,于公元529年编写成《罗马民法大
全》,即《查士丁尼法典》。由此可见,《查士